公文自查报告:编导类专业统考笔试秘籍

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骗术一:掌握写影评的套路。

对于没有系统学习过影视理论分析的学生,高校并不要求学生有非常理论的阐述。关键是要求真,写出考生的真情实感。他们最怕跟着别人的意见走,没有主见。比如考生可能在预习中已经看到了相关的内容介绍或者其他人对电影和作品的评论,盲目引用别人的想法是不会得高分的。

其次,表达要有系统性。比如表达“喜欢”的时候,要有理有据,列出理由。避免空大面积说教。另外,要尽量从积极的角度去阐释电影的主题。

建议:掌握一套写影评的套路(以下方法供参考):开头用简短的文字概括影片的基本内容;第二部分,写我自己的评论,觉得电影的主题是什么;第三部分,什么是写电影的艺术风格;最后做个总结。需要注意的是,影片的主题要与艺术风格相一致。

骗术二:最忌讳的就是胡编乱造。

创造命题,避免编造。考生要从自己的现实生活中去感受。这部分主要考察三个要素:文字表达能力、构思能力(想象力)和驾驭故事的能力。需要运用设置剧情任务、冲突、渲染、铺垫等手法进行创作。

考生要尽量从身边的小事入手。以故事中的人物为中心,在人物的情感上下功夫,以情感人。写作要有画面感,就是提倡细节描写。例如,当你到达一个地方时,你可以描述那里的环境。写人物的时候,可以通过人物的衣着、打扮、面部表情来为人物服务。

建议:考生用第一人称写故事,更容易把握。考前一周可以看一些比较成熟的迷你小说,比如《故事会》、《读者》等,形成写故事的概念。另外,考前要有意识地准备两篇关于人物的文章。

骗术三:看通俗文艺书籍。

对于高中生来说,高校不会要求考生在某一点上很深入,但是考生的文艺知识一定要很广,比如你要知道某一领域有哪些大师。同时,考试以客观基础常识为主,思维常识为辅。考生应该会说一些问题。比如你怎么看待现在的很多选秀节目?

讲故事有七种方式,即以下七种方式:

1、词概念,即以一个词或短语作为命题来编故事。比如一棵树上的花。

2.句子判断,即以一个短句或句子作为命题,虚构一个故事。班主任今天没来,突然停电了。

3.意象组合,这是最常用的模式,即要求故事中出现几个不相关的词,没有任何顺序。如:邮票、金鱼、灯或零钱、同桌、礼物。

4.给定材料类型,此模型非常活跃。比如高校会给你一个故事大纲来写这个故事。因为篇幅问题,这里就不一一列举了。

5.继续写。续写包括短片、电视剧、成语、短篇小说。南郭先生跑了之后。

6.重写。改写成语,唐诗等。变成故事,在这种模式下,改写和拓展同等重要。请改写“父亲,母亲,儿子,妻子,看着你走,直到灰尘将埋葬长安之外的桥梁”。

7.情节是拼凑出来的。就像小时候玩魔方一样,有几个让人摸不着头脑的剧情片。你要按照你认为合理的顺序给它们加上适当的情节,把它们放回原来的状态。

讲故事有四个要素:时间、地点、人物、情节。其中人物要有冲突,情节要有悬念,叙事要有画面感。

近年来,中国媒体出现了一种新的考试形式,即以一段音乐为题,要求讲一个故事。其实题目看起来犀利并不难,只要有合理的想象,有道理,有造句,更符合音乐主题(要么舒缓,要么激情,等等。).


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