初二作文初二写景作文:品味筝韵
品味筝韵
望向窗外,冷清的街道与悬挂在天空下的月亮遥相呼应,我静坐在古筝前,琴音依然充斥着整个屋子,回荡。
月光透过玻璃窗,错落有致的洒在优雅的琴弦上,拨动弦,激起一片涟漪与光影。
数不清有多少个这样的晚上了,每天我悠然快乐的享受着音乐带给我的情愫与憧憬,让那琴声浸入卧室的墙壁,浸在朦胧的月夜,浸在柔情似水的心中。
我喜欢安静,我喜欢这种声音,十分惊叹老师那精湛与富有节奏性的生命力的技艺,她的音乐令人沉醉,令人沉静,令人心静。缓缓流淌的似溪水,似火焰,似鲜花的乐音,跳动得飞快,忽明忽暗的指尖跳着探戈,绕着颤动的琴弦,从空气中逐渐向外扩散,再扩散,飞出窗子,似乎拼命要逃出去,飞到世界各个角落。
我努力的学着,随着时间的变化,我的弹奏技艺也越发舒巧,我一边寻找曲子们的感情来源与基调,一边探求,练习着更好的指法,这使我更加喜爱音乐,并欣赏着,并体会着,学习过程中难免有艰辛与挫折,我学着战胜与坚持,咬牙不退缩。
越来越多的经历,把我与音乐融合在一起,我一刻也不想离开琴,弹琴的时间也慢慢变多,我用手指尖拨动琴弦,忘我的研究哪个位置,何种力度,什么情感?指尖在琴弦上翻转,旋转,舞蹈,我的手上全是音乐留下的痕迹,脑海里总会有音乐不停播放,谱子上的音符刻在了脑海里,消散不去。
对着明亮的镜子,我反复练习到位而自然的动作,表情,沉浸在自己的优美音乐世界之中,我逐渐感受到了艺术的魅力与音乐带来的喜怒哀乐,我永远的坚持着,不轻言放弃,挑战难关,接受新方法,刻苦练习,我用心灵欣赏着自己的音乐,感受着艺术的魅力,享受的拥有美好事物的快乐。
音乐是一种态度,是一种境界与品位,它装载着梦想与幸福,伴随的却是艰辛,苦而长的奋斗过程,我用指尖感受着、浸入心灵的品味着,欣赏着,享受着,把他们带进内心深处,用爱浇灌,用手抚摸。
月亮高悬,夜色已深,灯火光影,融进漆黑又明亮的街道,坐在古筝前的背影,依然坚定,定格在享受的微笑的瞬间。
望向窗外,冷清的街道与悬挂在天空下的月亮遥相呼应,我静坐在古筝前,琴音依然充斥着整个屋子,回荡。
月光透过玻璃窗,错落有致的洒在优雅的琴弦上,拨动弦,激起一片涟漪与光影。
数不清有多少个这样的晚上了,每天我悠然快乐的享受着音乐带给我的情愫与憧憬,让那琴声浸入卧室的墙壁,浸在朦胧的月夜,浸在柔情似水的心中。
我喜欢安静,我喜欢这种声音,十分惊叹老师那精湛与富有节奏性的生命力的技艺,她的音乐令人沉醉,令人沉静,令人心静。缓缓流淌的似溪水,似火焰,似鲜花的乐音,跳动得飞快,忽明忽暗的指尖跳着探戈,绕着颤动的琴弦,从空气中逐渐向外扩散,再扩散,飞出窗子,似乎拼命要逃出去,飞到世界各个角落。
我努力的学着,随着时间的变化,我的弹奏技艺也越发舒巧,我一边寻找曲子们的感情来源与基调,一边探求,练习着更好的指法,这使我更加喜爱音乐,并欣赏着,并体会着,学习过程中难免有艰辛与挫折,我学着战胜与坚持,咬牙不退缩。
越来越多的经历,把我与音乐融合在一起,我一刻也不想离开琴,弹琴的时间也慢慢变多,我用手指尖拨动琴弦,忘我的研究哪个位置,何种力度,什么情感?指尖在琴弦上翻转,旋转,舞蹈,我的手上全是音乐留下的痕迹,脑海里总会有音乐不停播放,谱子上的音符刻在了脑海里,消散不去。
对着明亮的镜子,我反复练习到位而自然的动作,表情,沉浸在自己的优美音乐世界之中,我逐渐感受到了艺术的魅力与音乐带来的喜怒哀乐,我永远的坚持着,不轻言放弃,挑战难关,接受新方法,刻苦练习,我用心灵欣赏着自己的音乐,感受着艺术的魅力,享受的拥有美好事物的快乐。
音乐是一种态度,是一种境界与品位,它装载着梦想与幸福,伴随的却是艰辛,苦而长的奋斗过程,我用指尖感受着、浸入心灵的品味着,欣赏着,享受着,把他们带进内心深处,用爱浇灌,用手抚摸。
月亮高悬,夜色已深,灯火光影,融进漆黑又明亮的街道,坐在古筝前的背影,依然坚定,定格在享受的微笑的瞬间。
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