初二作文弟子规读后感500字_750字

子规则是中国古代儿童传统伦理的经典。在过去,《弟子守则》相当于现行的《中小学生行为守则》,但其价值远远超过后者。

如今,人们不难发现,《门徒规则》从内到外都渗透着儒家的味道,通读之后,所有的美德话语都贯穿了整个文本。儒家强调通过对圣人的研究来促进个人美德。可以发现《门徒》中的大部分句子都是直接在《论语》中简化的。在儒家哲学体系中,强调社会等级和身份象征,称为其云;君,君,陈,父,子,子。老幼有序,尊贵低贱。在严格的等级框架下,社会可以通过美德和谐发展,如仁。《门徒规则》是儒家治民的初级教程。通过日常行为规范,初步构建了一个层级框架,在这个框架下正常发展后会形成和谐礼貌的社会氛围,就像邻国日韩一样。

一些有历史常识的人会发现,中国的历史发展一直是在儒法兼容发展下进行的,发生过几次富民强国的大事。在当今崇尚法治、对外开放的社会,中国人的素质在外来文化的入侵中逐渐下降。不仅八九十年代的人被唾骂,依靠老人的人更是数不胜数。一系列社会话题不断曝光,昔日的礼遇状态面目全非。相反,我们模仿我们的岛国,找到了名声。正是因为我们在发展经济的时候忽略了文化传承,我们的价值体系才逐渐开始发生变化,拜金主义、倾向权力主义、依附于潜力主义的不良风气愈演愈烈。儒家思想影响了中国人两千多年,当我们再把他捡起来的时候,骨子里就会有一种亲和力。大学生背《门徒法则》是多余的。背诵经典应该是自发的,能与自己产生共鸣。

这次《门徒法则》阅读活动最大的意义应该是学生在阅读完其他传统作品后会自发地阅读。通过阅读古代圣贤,区分自己所处的环境,形成了自己的一套价值体系,而对于弟子来说。因为我们和作者处在不同的时代,我们只需要理解精神,不需要一步一步的去尊重,就像鲁迅说的:取其精华,去其糟粕。

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