初二作文[2016期末征文]生命不易_650字
一个人的一生只是一瞬间。所以要珍惜。我们应该珍惜世界上的每一天,永远不要浪费时间。人生不能两次,但很多人不善于一次度过。
& mdash;& mdash书的正文之前或文章标题之后的注释
每个人的一生都经历过不幸和痛苦。有的人在苦难中悲观、消极、悲叹绝望;而其他人则坚强乐观。挫折和失败让我自暴自弃,但这样的故事深深打动了我。一个女孩坐在栏杆上的浮动平台的外缘,双脚悬空空,双手紧握着诗集,手臂上的指甲蜿蜒着几条深红色的血道。诗人把袖子放在裤兜里,看着河心的波涛,冷冷地说:& ldquo把我的诗集还给我。& rdquo诗人的声音像梦一样遥远、阴郁、平静、缓慢。诗人转向女孩的身边,左臂慢慢从裤兜里抽出,袖子轻轻一抖,露出一本新书。刹那间,女孩惊呆了。她看到诗人拿着书的左臂光秃秃的,没有手掌,手臂末端割了一个洞,书被卡在了洞里。女孩惊异的目光移到了诗人还在裤兜里的右臂。女孩凑过来伸手摸了摸他的袖子,然后一把抓住,从裤兜里掏出来。整个袖子是空,诗人没有右臂。诗人说:& ldquo我写第一部诗集的时候,事故还没发生,四肢都有了,但是我三次站在你现在的位置& hellip& hellip后来左手右臂没了,就写了第二本诗集,再也没来过。& rdquo
所以我相信,现在无法把握的人生是不确定的。现在享受不到的生活,也享受不到;如果你现在不能明智地生活,就很难过上明智的生活。因为过去已经过去,没有人知道未来
第二天:黄智娜
评论:文章边抒情边叙事,结尾表达情感,既照顾开头又概括全文,结尾一气呵成,连贯完整;线索清晰,主题突出,紧紧围绕珍爱生命;全文层次清晰,句子流畅。
【/h/】美中不足的是文章中间段落较长,容易造成视觉疲劳,影响阅读效果;语言有些直白简单,但亮点不明显。
作者可以使用一些不同的修辞手法,使文章更具可读性;对较长的段落进行合理的改进。
老师:苏露露
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