初二作文2019初二期末作文:播种·丰收_800字

你努力了,接受了成功;你付出了真心,接受了友情;你接受了荣誉,付出了艰辛;你接受了爱,给予了忠诚……接受和给予是如此有意义,以至于人们无法理解。?


我喜欢接受的快乐和给予的慷慨。如果给予是春天播种的辛劳,那么接受是秋天收获的喜悦。别林斯基曾经说过:“把你宽厚的心交给失望的荒原,你会在希望的沃土里得到灵魂的慰藉。"是的,当你手里拿着一朵玫瑰,诱人的香味飘进你的心里,你会觉得你的心像被清澈的水洗过一样快乐。


?我喜欢我得到的美丽和我给予的伟大。如果给予是一段充满荆棘的漫长旅程,那么接受是一段五彩缤纷的舞蹈,蜜蜂飞舞,蝴蝶抵达后翩翩起舞。历史的滚滚车轮告诉我们,没有仁人志士的气节,没有低头洒热血的气节,新中国就没有旭日东升。悠久的历史告诉我们,没有科学家的研究和开发,就不能得出伟大的结论,就不会有今天的美好生活。前辈们是在“山重水复”中付出的,我们是在“美好未来”中接受的。?


我喜欢接受公平,慷慨解囊。如果给予是为了储存一艘真诚的货船,那么接受就是满载而归。俗话说:“人与人之间的篱笆使友谊保持绿色。"得到真挚的友谊需要付出努力,付出真挚的友谊需要一颗善良纯洁的心。不劳无获。接纳和付出是这样的,像亲密的伙伴一样,密不可分。?


接受你不需要“一旦爬到山顶,人们会看到,其他的山都在天空下显得矮矮的。”壮语,只是“然而,虽然中国保持我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”的真诚。付出没有“落红不是无情的事,而是化为春泥护花”的痛苦,只有“在沉船的一边,千帆路过,万木春在病树前”的自信。?


带一缕阳光去接受,系一条丝带去付出,收拾好行李,走上自我实现的道路!


点评:开头巧妙引用古诗词名句,形象展示“接受”与“给予”内在联系,良好开端。然后从三个层面讨论,反复强调没有“付出”没有收获的主要目的,思路清晰,讨论充分,表达有思想有哲理。?


看似得心应手的名言不仅增加了文学色彩,也加深了底蕴,小作家的氛围和才华让人刮目相看。



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