初二作文安静的早自习_1000字

没有老师，学生自学不容易。农村孩子习惯调皮捣蛋。爱说话，爱笑，爱玩，爱闹。没有老师不能闹翻。但是，我们班早上的自习很安静。你可能会奇怪，为什么你们班这么特别。哈哈，这里有玄机，让我看看！

早在以前，我们班早上的自习，和其他班一样，总是有一些人在说话，甚至大吵大闹。对此，老师把上午的自习交给了负责管理的三班长。我们班三个班长，两女一男，聚在一起开始策划这件事。俗话说:& ldquo三个头比一个好。& rdquo再说我们班长，不比一个皮匠强吗？那是一班的头！他们的智商和策略都很了不起，管理能力不足以说明问题。不是，我们班的三个班长，朱琳、刘志起、何跃佳，合力制定了一系列早期自学制度。

制度是班里一个人发言，班里除了班长，其他人都可以举报。这个人说话像个罪犯，用粉笔把自己的名字写在黑板上。金榜提名& rdquo。写在黑板上不是好事。这个小举动的后果不堪设想。

你会问，这个名字一直在黑板上吗？当然不是。班长何月佳和刘志起制定了一个惩罚计划。我们班每天早上都读单词。录音机结束后，扬声器再次朗读。不仅如此，班长还让说话的人读他之前学过的单词。不容易。如果你读了，你可以用黑板擦擦掉你的名字。如果你看不懂，你的名字还在黑板上。老师来了，哼，后果可想而知。

起初，一些健谈的学生认为他们是在开玩笑，并持怀疑态度。看，马上就有人被抓了，自己去打官司，名字写在黑板上。刚才，正在谈笑风生、七嘴八舌地交谈的学生遇到了一个真正的& ldquo金榜提名& rdquo，意识到班长绝不是在跟自己开玩笑，这次恐怕是认真的。抛开心理上的不满，嘴上说不出来。如果你说话，你会被再次举报。也许你可以有& ldquo第二宫& rdquo，这不好笑。唉，没办法。我只能生气，不敢说话。

但是，上有政策，下有对策。有些健谈的同学还有一个聪明的小把戏，就是传纸条不说话。聪明的班长何跃佳又发现了，于是加了早期自学系统——你不出声，我们系统不出声，莫。这叫做& ldquo把自己的路让给别人& rdquo。绝对！这真是& ldquo魔高一尺，路高一尺& rdquo啊！

所以大家都认真读单词，不跟别人说话。班长朱琳高兴地称赞道:现在，不但话会了，而且不会有噪音了！& rdquo

嗯，这次我知道为什么我们班的早自习这么安静了，感谢我们聪明的班长。哈哈，智慧的力量真是无穷啊！

二年级:冯伟