形容成语天南地北的意思及解释

为什么说天南地北？

天南地北

释义一在天之百南，一在地之北。形容地区各不相同，也指距离极远。也形容说话漫无边际。

出处金·元好问《迈陂塘》词：“天度南地北双飞客，老翅几回寒暑。”

示例咫尺的～，霎时间月缺花飞。（元·内关汉卿《沉醉东风》）

近义词天南海北山南海北

用法作宾语、定语；指在遥远的各地

也作容副词：如两个人天南地北地说了好半天。

为什么说“天南地北”而不说“天北地南”或“天东地西”？

有两种说法：

1、从方位上来讲,一般认为上北下南,那么天即为北来向,地则为南向,天南地北就是天之南地之北,指天地之间自(当然也含遥远的意思).

如果换成是天北地百南,那就是天外地内,显然不妥.(东西之说更是无稽之谈了.)

2、从经纬上讲。南北为地球两极，所以可指路途的遥远。显然比纬线的效果要好的度多。

自此天南地北 山水一程 三生有幸 的意思?

意思就是虽然两个人分开了，但是这并没有什么好遗憾复的，相遇相知是缘分。即便要离开，我也会记得你，与你相送一程，这是我这辈子的荣幸。

扩展资料：

天南地北【出处】和解释：

【出处】金·元好问《迈陂塘》词：“天南地北双飞客，老翅制几回寒暑。”

解释：一在天之南，一在地之北。形容知地道区各不相同。也形容距离极远。

山水一程【出处】和解释：

【出处】：出自《岁月静好现世安稳》，全诗为：一剪闲云一溪月，一程山水一年华。一世浮生一刹那，一树菩提一烟霞。

三生有幸，是中国说话的习俗，形容某事非常难得，三杯子的福气积在一起才有了现在的好运气。。

意思就是分开了，也没有什么，我们相遇相知是缘分。即便要离开百，我也会记得你，能够有你相送一程，也是我的荣幸。

扩展资料：

天南地度北出处：金·元好问《迈陂塘》词：“天南地北双飞客，老翅几回寒暑。”

天南地北解释：一在天之南，一在地之北。形容地区各不相同。也形容距离极远。

“山水一程”出自《岁月静好现世安稳》

全诗为：问一剪闲云一溪月，一程山水一年华。一世浮答生一刹那，一树菩提一烟霞。

许多人，信步去看一场花事，渡船去赏一湖春水，从一座城到一个镇。一路风尘，有人将闲云装进行版囊，有人将故事背负肩上，他们都在寻找那个属于心灵的原乡，可匆忙之间权又忘了。

三生有幸，是中国老话儿，形容非常难得，三生的福气，积在一起才有了现在的好运。

1：意思就是分开了，也没有什么，我们相遇相知是缘分，相遇相知是如此的不容易，即便要离开，我也会记得你，我也会觉得此生很zd幸运；

2：三生有幸是一个汉语成语，拼音是sānshēngyǒuxìng，意思是三世都有幸运，形容极为难内得的好机遇，结识新朋友时说的客气话，三生有幸，是中国老话儿；

3：“山水一程”出自《岁月静好现世安稳》；

4：全诗为：一剪闲云一溪月，一程山水一年华；容一世浮生一刹那，一树菩提一烟霞；

5：许多人，信步去看一场花事，渡船去赏一湖春水，从一座城到一个镇；

天南地北的意思是什么

成语解释：一在天之南，一在地之北。形容地区各不相同。也形容距离极远。

出自：金元好问金·元好问《迈陂塘》词：“天南地北双飞客，老翅几回寒暑。”

用法：作宾语、定语；指在遥远的各地；作副词：如两个人天南地北地说了好半天。

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天南地北近义词：

1、天涯海度角

形容极远的地方，或相隔极远。作宾语；

示例：无论走到天涯海角,我们都是最要好的朋友。

2、信口开河

形容随口乱说一气。指说话没有根据。作谓语、宾语、状内语。用作贬义。

示例：这种人命关天的事,千万不可信口开河,随意诬赖人。

天南地北反义词：

近在咫尺容：形容很近的距离。作谓语、宾语、定语；

出自：?宋·苏轼《杭州谢上表》：“凛然威光，近在咫尺。”

示例：幸福有时很遥远,有时有近在咫尺。

天南地北释义：百

一在天之南，一在地之北。形容地区各不相同度。问也形容距离极远。

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天南地北_百度汉语

[拼音答][tiānnándìběi]

[出处]元·关汉卿《沉醉东风》：“咫尺内的天南地北；要容时间月缺花飞。”

天南地北的意思是什么zd

天南地北释义：

一在天之南，一在地之北。形容地区各不相版同。也形容距离极远。

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天南地北_百度汉语

[拼音][tiānnándìběi]

[出处]元·关汉卿《沉醉权东风》：“咫尺的天南地北；要时间月缺花飞。”

"天南地北双飞客,老翅几回寒暑"什么意思?!.

天南地北双飞客,老翅几回寒暑的意思是南飞北归遥远的路程都比翼双飞，任它多少的冬寒夏暑，依旧恩爱相依为命。

出自《摸鱼儿·雁丘词》是金代文学家元好问创作的一首词。

该词是词人为雁殉情zhidao而死的事所感动而作的，寄托自己对殉情者的哀思。词的上阕写大雁之间的故事。词的下阕借助对自然景物的描绘，衬托大雁殉情后的凄苦。全词多运用比喻、拟人等手法，以雁拟人，紧紧围绕“情”字，写景回写情融为一体，读来凄婉缠绵，感人至深。

扩展资料

金章宗泰和五年（1205年），年仅十六岁的青年诗人元好问，在赴并州应试途中，听一位捕雁者说，天空中一对比翼双飞的大雁，其中一只被捕杀后，另一只大雁从天上一头栽了下来，殉情而死。

年轻的诗人被这种生死至情所震撼，便买下这一对大雁，把它们合葬在答汾水旁，建了一个小小的坟墓，叫“雁丘”，并写《雁丘》辞一阕，其后又加以修改，遂成此词。

参考资料来源：百度百科-摸鱼儿·雁丘词

元好问——问世间情为何物，直教生死相许（全词抄录）

摸鱼儿-雁邱词

元好问

问世间情是何物，直教生死相许。

天南地北双飞客，老翅几回寒暑。

欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。

君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。

横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。

招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。

天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。

千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁邱处。

这首词的首句大家一定很熟悉。不过全词未必了解，今天特将其录下，并讲一讲其中的故事。当年，元好问去并州赴试，途中遇到一个捕雁者。这个捕雁者告诉元好问今天遇到的一件奇事：他今天设网捕雁，捕得一只，但一只脱网而逃。岂料脱网之雁并不飞走，而是在他上空盘旋一阵，然后投地而死。元好问看看捕雁者手中的两只雁，一时心绪难平。便花钱买下这两只雁，接着把它们葬在汾河岸边，垒上石头做为记号，号曰“雁邱”，并作《雁邱词》。

早就知道那句“问世间情是何物，直教生死相许”，但直到现在才读到全篇，才了解其中的故事也才真正读懂了它。后来一直很喜欢，常常默默念着那一句句刻骨铭心之语。

这是一首咏物词。在词前有小序说“太和五年乙丑岁，赴试并州，道逢捕雁者云：‘今旦获一雁，杀之矣。其脱网者悲鸣不能去，竟自投地死。’予因买得之，葬之汾水之上，累石为识，号曰雁邱。时同行者多为赋诗，予亦有《雁邱词》。”

这就是说，大雁殉情的事强烈的震撼了他，所以在词的开篇，便陡发奇问，破空而来。作者本要咏雁，却从“世间”落笔，以人拟雁，赋予雁情以超越自然的意义，想象极为新奇。也为下文写雁的殉情预做张本；古人认为，情至极处，“生者可以死，死者可以生”。“生死相许”是何等极致的深情！

遥想双雁，“天南地北”冬天南下越冬而春天北归，“几回寒暑”中双宿双飞，相依为命，一往情深。既有欢乐的团聚，又有离别的辛酸，但没有任何力量可以把它们分开。而“网罗惊破双栖梦”后，爱侣已逝，安能独活！于是“脱网者”痛下决心追随于九泉之下，“自投地死”。

过片以后，作者又借助周围景物衬托大雁殉情后的凄苦。在孤雁长眠之处，当年汉武帝渡汾河祀汾阴的时候，箫鼓喧闹，棹歌四起；而今平林漠漠，荒烟如织，箫鼓声绝，一派萧索。古与今，人与雁，更加感到鸿雁殉情的凄烈。但是死者不能复生，招魂无济于事，山鬼也枉自悲鸣，在这里，作者把写景与写情融为一体，更增加了悲剧气氛。

词的最后，是作者对殉情鸿雁的礼赞，他说鸿雁之死，其境界之高，上天也会嫉妒，虽不能说重于泰山，也不能跟莺儿燕子之死一样同归黄土了事。它的美名将“千秋万古”，被后来的骚人歌咏传颂。

全词行文并不复杂，而行文腾挪多变，用事实回答了什么是至情，寄人生哲理于淡悟之外。《神雕侠侣》中李莫愁的狂歌当哭，雌雄双雕的先后投水而死，更增加了本文的意境。想当初绫子初见此词就已经被深深吸引住了。

元好问——问世间情为何物，直教生死相许（全词抄录）

摸鱼儿-雁邱词

元好问

问世间情是何物，直教生死相许。

天南地北双飞客，老翅几回寒暑。

欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。

君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。

横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。

招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。

天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。

千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁邱处。

这首词的首句大家一定很熟悉。不过全词未必了解，今天特将其录下，并讲一讲其中的故事。当年，元好问去并州赴试，途中遇到一个捕雁者。这个捕雁者告诉元好问今天遇到的一件奇事：他今天设网捕雁，捕得一只，但一只脱网而逃。岂料脱网之雁并不飞走，而是在他上空盘旋一阵，然后投地而死。元好问看看捕雁者手中的两只雁，一时心绪难平。便花钱买下这两只雁，接着把它们葬在汾河岸边，垒上石头做为记号，号曰“雁邱”，并作《雁邱词》。

早就知道那句“问世间情是何物，直教生死相许”，但直到现在才读到全篇，才了解其中的故事也才真正读懂了它。后来一直很喜欢，常常默默念着那一句句刻骨铭心之语。

这是一首咏物词。在词前有小序说“太和五年乙丑岁，赴试并州，道逢捕雁者云：‘今旦获一雁，杀之矣。其脱网者悲鸣不能去，竟自投地死。’予因买得之，葬之汾水之上，累石为识，号曰雁邱。时同行者多为赋诗，予亦有《雁邱词》。”

这就是说，大雁殉情的事强烈的震撼了他，所以在词的开篇，便陡发奇问，破空而来。作者本要咏雁，却从“世间”落笔，以人拟雁，赋予雁情以超越自然的意义，想象极为新奇。也为下文写雁的殉情预做张本；古人认为，情至极处，“生者可以死，死者可以生”。“生死相许”是何等极致的深情！

遥想双雁，“天南地北”冬天南下越冬而春天北归，“几回寒暑”中双宿双飞，相依为命，一往情深。既有欢乐的团聚，又有离别的辛酸，但没有任何力量可以把它们分开。而“网罗惊破双栖梦”后，爱侣已逝，安能独活！于是“脱网者”痛下决心追随于九泉之下，“自投地死”。

过片以后，作者又借助周围景物衬托大雁殉情后的凄苦。在孤雁长眠之处，当年汉武帝渡汾河祀汾阴的时候，箫鼓喧闹，棹歌四起；而今平林漠漠，荒烟如织，箫鼓声绝，一派萧索。古与今，人与雁，更加感到鸿雁殉情的凄烈。但是死者不能复生，招魂无济于事，山鬼也枉自悲鸣，在这里，作者把写景与写情融为一体，更增加了悲剧气氛。

词的最后，是作者对殉情鸿雁的礼赞，他说鸿雁之死，其境界之高，上天也会嫉妒，虽不能说重于泰山，也不能跟莺儿燕子之死一样同归黄土了事。它的美名将“千秋万古”，被后来的骚人歌咏传颂。

全词行文并不复杂，而行文腾挪多变，用事实回答了什么是至情，寄人生哲理于淡悟之外。《神雕侠侣》中李莫愁的狂歌当哭，雌雄双雕的先后投水而死，更增加了本文的意境。想当初绫子初见此词就已经被深深吸引住了。

参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/633215.html

天南地北是什么意思

形容距离遥远，也指的是相距遥远不同地方百

一天在南一天在地之北

形容距离遥远，也指度的是相距遥远不同地方

一天在南问一天在地之北

形容答距离遥远，也指的是相距遥远不同地方

一天在南一天在地之北内

形容距离遥远，也指的是相容距遥远不同地方

一天在南一天在地之北