形容成语如鱼得水的意思及解释

如鱼得水什么意思？

如鱼得水，意思是好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

【拼音】rúyúdéshuǐ

【出处】西晋·陈寿《三国志·蜀书·诸葛亮传》：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”

白话释义：我刘备能够得到诸葛亮的辅助，就好像鱼得了水一样，希望你们什么话都不要再说了。

【例句】

1、只有全面、深入地学习好邓小平理论，我们深入生活，才能如鱼得水；分析生活，才能理丝有绪；认识现实和把握未来，才能洞若观火；论世衡文时，也才能做到平理若衡，照辞如镜。

2、信手拈来的素材使他写作文时如鱼得水。

扩展资料

一、如鱼得水的近义词

1、相亲相爱[xiāngqīnxiāngài]

释义：形容关系密切，感情深厚。

出处：明·王世贞《鸣凤记·拜谒忠灵》：“与严家大相自幼往往来来，嘻嘻哈哈，同眠同坐，相亲相爱。”

白话释义：和严家大儿子从小就有往来，整日里嬉笑打闹，睡在一起、坐在一起，彼此关系密切，感情深厚。

2、游刃有余[yóurènyǒuyú]

释义：刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。

出处：战国·庄子《庄子·养生主》:“彼节者有间，而刀刃者无厚。以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。”

白话释义：因为那牛体的骨节有空隙，刀口却薄得像没有厚度，把没有厚度似的刀口插入有空隙的骨节，宽宽绰绰的，对于刀的运转必然是大有余地的了。

3、情投意合[qíngtóuyìhé]

释义：形容双方思想感情融洽，意见一致，彼此很合得来。

出处：明·吴承恩《西游记》：“那镇元子与行者结为兄弟；两人情投意合；决不肯放。”

白话释义：那镇元子和行者互相结为兄弟，两个人思想感情融洽、意见一致，互相绝不会放弃对方。

二、如鱼得水的反义词

1、釜底游鱼[fǔdǐyóuyú]

释义：在锅底游动的鱼。比喻处在极端危险的境地。

出处：南朝宋·范晔《后汉书·张纲传》：“若鱼游釜中，喘息须臾间耳。”

白话释义：我们这些人都是锅里的游鱼，苟延残喘而已，哪里会活得长久?

2、寸步难行[cùnbùnánxíng]

释义：形容走路、行动困难。比喻开展某项工作困难重重。也说寸步难移。

出处：唐·杜甫《九日寄岑参》：“沉吟坐西轩，饮食错昏昼。?寸步曲江头，难为一相就。”

白话释义：我独自坐在西窗下深思不已，连吃饭也辨不清是黄昏还是白天。虽然我距您的住处很近，却难得去与您会面一次。

3、步履维艰[bùlǚwéijiān]

释义：形容行走极为困难。

出处：清·刘坤一《奏疏》：“臣自上年秋间；时患腰痛；两骽无力；步履维艰。”

白话释义：我自从去年秋天开始，就会有时腰间酸痛、两腿无力，行走起来很是困难。

参考资料来源：百度百科-如鱼得水

在“如鱼得水”这个典故里，

如鱼得水(rúyúdéshuǐ)

解释好像鱼得到百水一样。比喻度得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

出处晋·陈寿《知三国志·蜀道志·诸葛亮传》：“孤（刘备）之有孔明版，犹鱼之有水也。”

很明显，刘备把“诸葛亮（字孔明）”比作“权水”。

典故

诸葛亮，字孔明，阳都（今山东）人。刘备，字玄德，涿县（河北）人。东汉末年，天下大乱，豪杰纷起，群雄争霸，刘备为实现自己统一天下的宏愿，多方搜罗人才，特意拜访隐居在隆中卧龙岗的诸葛亮，请他出山。他连去了两次都未能见着，第三次去，才见了面。刘备说明来意，畅谈了自己的宏图大志，诸葛亮推心置腹，提出了夺取荆州、益州，与西南少数民族和好，东联孙权，北伐曹操的战略方针，预言天下今后必将成为蜀、魏、吴三足鼎立的局面。刘备听后大喜，于是拜孔明为军师。孔明竭力地辅佐刘备，而刘备对孔明的信任和重用，却引起了关羽、张飞等将领的不悦。他们不时在刘备面前，表现出不满的神色，秉性耿直的张飞，更是满腹牢骚。刘备耐心地作了解释，他形象地把自己比做鱼，把孔明比做水，反复说明，孔明的才识与胆略，对自己完成夺取天下大业之重要。他说：“我刘备有了孔明，就好像鱼儿得到了水一样，希望大家不要再多说了。”以后，刘备在孔明的辅佐下，东联北伐，占荆州，取益州，军事上节节胜利，势力不断扩大，最终与魏、吴成了三足鼎立之势。

以下选自诸葛亮传：

时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人日：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天大，而智太短浅，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”先主曰：“善！”于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。

在“如鱼得水”这个典故里，

如鱼得水(rúyúdéshuǐ)

解来释好像鱼得到水一样。源比喻得到跟自己十分投合的人或对百自己很合适的环境。

出处晋·陈寿《三国志·蜀志·诸葛亮传》：“孤度（刘备）之有孔知明，犹鱼之有水也。”

很明显，刘备把“诸葛亮（字孔明）”道比作“水”。

典故

诸葛亮，字孔明，阳都（今山东）人。刘备，字玄德，涿县（河北）人。东汉末年，天下大乱，豪杰纷起，群雄争霸，刘备为实现自己统一天下的宏愿，多方搜罗人才，特意拜访隐居在隆中卧龙岗的诸葛亮，请他出山。他连去了两次都未能见着，第三次去，才见了面。刘备说明来意，畅谈了自己的宏图大志，诸葛亮推心置腹，提出了夺取荆州、益州，与西南少数民族和好，东联孙权，北伐曹操的战略方针，预言天下今后必将成为蜀、魏、吴三足鼎立的局面。刘备听后大喜，于是拜孔明为军师。孔明竭力地辅佐刘备，而刘备对孔明的信任和重用，却引起了关羽、张飞等将领的不悦。他们不时在刘备面前，表现出不满的神色，秉性耿直的张飞，更是满腹牢骚。刘备耐心地作了解释，他形象地把自己比做鱼，把孔明比做水，反复说明，孔明的才识与胆略，对自己完成夺取天下大业之重要。他说：“我刘备有了孔明，就好像鱼儿得到了水一样，希望大家不要再多说了。”以后，刘备在孔明的辅佐下，东联北伐，占荆州，取益州，军事上节节胜利，势力不断扩大，最终与魏、吴成了三足鼎立之势。

以下选自诸葛亮传：

时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人日：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天大，而智太短浅，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”先主曰：“善！”于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。