形容成语声振林木的意思及解释

抚节悲歌，声振林木的意思

打着节拍，高唱悲歌。歌声振抄动了林木，那音响止住了行云

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于交衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

译文

薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。于是薛谭向秦青道歉，要求回来继zd续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。

抚节悲歌，声振林木，响遏行云.这句话是什么意思

意思是：高唱雄壮的歌声，歌声振动了林木，那音响止住了行云。

出自《响遏行云》（《列子·汤问》），原文为：

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于交衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

译文：

薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱雄壮的歌声，歌声振动了林木，那音响止住了行云。于是薛谭向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。

扩展资料

创作背景：

战国时期是一个社会大变革的时期，同时也是学术思想百家争鸣的时期。寓言作为诸子散文的重要组成部分，成为了战国诸子阐明各自的政治观点、学术思想以及进行论辩的有力武器。

《列子》即是在这样一个时代背景下，所产生的寓言和神话故事集。此文即选自《列子·汤问》第十一篇。

启示：

这篇古文告诉人们学习是永无止境的，千万不可有成功就骄傲自满的心态，不要浅尝辄止的学习，学习必须虚心、持之以恒。犯错误不要紧，知错就改才是最重要的。不要因为有一点皮毛知识就骄傲自满，要努力刻苦地学习，超越自我。因为学海无涯，永远精进。

道理是从实际生活中抽象出来的，当反过来用它来指导实际时，就应具体化、形象化，晓之以理，动之以情，这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点，使其客观地评价自己和他人，让其真正懂得如何做到全面发展，进而激励他们锐意进取的可贵精神。

参考资料来源：百度百科-响遏行云

打着节拍,高唱悲歌.歌声振动了林木复,那音响止住了行云.\\

原文

薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽制之,遂辞归.秦青弗止,饯行于交衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃谢求反,终身不敢百言归.

译文

薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家.秦青没有劝阻度他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱悲歌.歌声振动了林木,那音响知止住了行云.于是薛谭向秦青道歉,要求回来继道续学习.从此以后,他一辈子也不敢再说要回家.

“声振林木，响遏行云”成语____即出于此

词目声振林木来

发音shēngzhènlínmù

释义形容歌声或乐器声高亢宏亮。

出处《列子·汤问》：“抚节悲歌，声振林木，响遏自行云。”

响遏行云

成语拼音xiǎngèxíngyún

成语释义遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住zd了。

成语出处《列子·汤问》：“抚节悲歌，声振林术，响遏行云。”

声振林木，响遏行云是什么意思？

词目声振林木

发音shēngzhènlínmù

释义形容歌声抄或乐器声高亢宏亮。

出处《列子·汤问》：“抚节悲歌，声振林木，响遏行云。”

响遏行云

成语拼音xiǎngèxíngyún

成语释义遏：阻止；行云：飘动的云百彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了度。

成语出处《列子·汤问》：“抚节悲歌，声振林术，响遏行云。”

“声振林木，响遏行云”整句话如何翻译

词目声振林木

发音shēngzhènlínmù

释义形容歌声或乐器声高亢宏zd亮。

出处《列子·汤问》：“抚节悲歌，声振林木，响遏行云。”

响遏行云

成语拼音xiǎngèxíngyún

成语释义遏：阻止；行云：飘回动的云彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。

成语出处《列子·汤问》答：“抚节悲歌，声振林术，响遏行云。”

摘自《百度词典》！

1、声振林抄木,响遏行云

发音shēngzhènlínmù

释义形容歌声或乐器声高亢宏亮。

出处《列子·汤问》：“抚节悲歌zd，声振林木，响遏行云。”

响遏行云

成语拼音xiǎngèxíngyún

成语释义遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。

成语出处《列子·汤问》：“抚节悲歌，声振林术，响遏行云。”

秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。的意思是什么？

这句话的意思是：秦青没有劝阻他，在城外大道旁用酒食设宴（给他）送行，秦青打着节拍，高唱悲歌，唱着慷慨雄壮的歌。歌声振动了林木，（那音响）止住了流动的云。

这句话出自古籍《列子·汤问》

原文如下：

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。

白话译文：

薛谭向秦青学习唱歌，还没有彻底掌握秦青的歌唱技艺，（就）自以为学尽了，于是就告辞回去。秦青没有劝阻他，在城外大道旁用酒食设宴（给他）送行，秦青打着节拍，高唱悲歌，唱着慷慨雄壮的歌。

歌声振动了林木，（那音响）止住了流动的云。薛谭于是（向秦青）道歉，想要回来继续学习。（从此以后，）他一生也不敢再说要回去。

扩展资料：

创作背景：

《列子》又名《冲虚经》，是由春秋战国时期著名道家思想家列子（御寇）所著经典。后汉班固《艺文志》“道家”部分录有《列子》八卷，《列子》录有《天瑞》、《仲尼》、《汤问》、《杨朱》、《说符》、《黄帝》、《周穆王》、《力命》等八篇。

其内容多为民间故事、寓言和神话传说，现在流传的《列子》一书，在先秦曾有人研习过，经过秦火，刘向整理《列子》时存者仅为八篇，西汉时仍盛行，西晋遭永嘉之乱，渡江后始残缺。其后经由张湛搜罗整理加以补全。黄帝老子，主张清静无为。列子终生致力于道德学问，曾师从关尹子、壶丘子、老商氏、支伯高子等。

隐居郑国四十年，不求名利，清静修道。主张循名责实，无为而治。先后著书二十篇，十万多字.今存《天瑞》、《仲尼》、《汤问》、《杨朱》、《说符》、《黄帝》、《周穆王》、《力命》等八篇，其余共成《列子》一书，均已失传。

其中寓言故事百余篇，如《黄帝神游》、《愚公移山》、《杞人忧天》等，篇篇珠玉，读来妙趣横生，隽永味长，发人深思。后被道教尊奉为“冲虚真人”。

秦青没有阻百止他走，而是在郊外为他摆酒饯行，拍着乐器唱了一只恨哀伤的曲子，使树林都为之动容，云彩都忍不住停下来倾听，

原文

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，度饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

解释：

薛谭向秦青学习问唱歌，还没有把本事全部学会，就自以为全部学会了，于是向秦青告辞想回到家中，秦青没有阻止答他走，而是在郊外为他摆酒饯行，拍着乐器唱了一只恨哀伤的曲子，使树林都为之动容，云彩都忍不住停下来倾听，薛谭听了他版的歌，知道自己的本事远不及老师，也就是还没学会的意思，于是马上向老师道歉并且恳求让老师继续教自己，自己不权想回去了。之后一辈子也没敢再提要回家的事

秦青没有阻止他走，而是在郊外为他摆酒饯行，拍知着乐器唱了一只恨哀伤的曲子，使树林都为之动容，云彩都忍不住停下来倾听，

原文

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身道不敢言归。

解释：

薛谭向秦青学习唱歌，还没有把本事全部学会，就自以为全部学会了，于是向秦青告辞想回到家中，秦青没有阻止他走，而是在郊外为他摆酒饯行，拍着乐器唱了一只恨哀伤的曲子，使内树林都为之动容，云彩都忍不住停下来倾听，薛谭听了他的歌，知道自己的本事远不及老师，也就是还没学会容的意思，于是马上向老师道歉并且恳求让老师继续教自己

。之后一辈子也没敢再提要回家的事。