初一作文校园安全_1200字

校园安全要以人为本。校园安全最重要的内容是学生的人身安全。青少年比较活跃，所以对什么都好奇，对什么都感兴趣，行为很随意。研究青少年的身心特点，制定有针对性的安全防范措施，确保校园安全，是每个学校都应该关注的话题。校园安全以人为本，从宣传教育入手。江泽民总统说:隐患比明火更危险，预防胜于救灾，安全责任比泰山更重要。& rdquo注重以人为本，树立安全意识是校园安全的前提和保证。定期组织& ldquo安全& rdquo专门的宣传栏、广播和墙报允许学生投稿和编辑，培养他们在活动中的安全意识；通过讲座、专题片等学生感兴趣的活动，教授各种自救措施，如火灾自救、触电救护、食物中毒救护，特别是如何应对犯罪行为和消防知识等。，提高师生的安全意识和自我保护及自救能力；实施& ldquo安全教育周& rdquo，举办各种安全主题活动；举办消防、安全知识竞赛和安全主题作文竞赛；组织教师对校园安全工作提出建议和意见，奖励有价值和创造性的建议；组织学生起草校园安全警告。在活动中，师生的人文意识得到了激发，他们积极关注校园安全。例如，在安全警告的收集活动中，如& ldquo怀文校区是一个没有拥挤和争斗的更好的地方。& ldquo走路要轻，不要打架，上下楼梯要走好& rdquo& ldquo楼梯不是跑道，所以不要跑来跑去& rdquo等等，学生自制的安全警示，安全意识深入人心。校园安全以人为本，注重校园安全制度化，通过制度促进安全习惯的养成。以人为本，抓安全的理念，应用于学校生活的每一个时期，贯穿怀文校园的每一个角落。教学区:楼梯墙上贴有文明提示，规定学生上下楼梯的顺序。例如& ldquo轻轻地走过走廊，慢慢地走上走下楼梯到右边& rdquo等等；老师在课堂上实行倒班制度，指导学生不要在楼梯上跑，控制课间的倒班次数。活动区域:初中生普遍比较活跃，学生在一起工作时难免会遇到碰撞等不安全事件。而且我们学校的活动区离教室很远，也就是说离老师很远，学生会在活动区做一些违纪的事情。一方面，我们应该给它& ldquo控制& rdquo，加强活动区域的巡逻，及时处理突发事件；主要是给予& ldquo引用& rdquo以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，政治教育部门、分支机构、年级和班级组织丰富多彩的活动，丰富他们的课余生活。生活区:食堂是重要的吃喝场所，非常重视。它带头以身作则，实行领导和教师品尝米饭和蔬菜的制度，以确保食品安全；食堂工作人员定期体检，衣着整洁，持证上岗；学校严格控制购买渠道。宿舍管理要体现以人为本的理念。领导和老师深入宿舍与学生同床共枕，既营造了家庭般安全温馨的氛围，又能及时了解学生动态，确保校园安全。消防器材设施齐全，放置固定。因为学生往往对其感兴趣，容易造成伤害；一方面，注重疏导，引导学生正确认识其作用，在课堂上设置安全员，学会正确使用消防设施；另一方面，经常检查，及时更换，制定应急预案。校园安全事关千家万户，要努力凝聚师生智慧和力量，以人为本，齐心协力，消除各种安全隐患，建设安全校园。初一:可爱的宣