初一作文我眼中的世界_1000字

我眼中的世界是那么古老，那么新奇独特，又那么耀眼...我的每一本不同的书都是一个不同的世界。4岁的时候，我用拼音读诗歌朗诵。当时我的视野狭窄，目光短浅——读《白发浮绿水，红掌拨清浪》时，只能看到白鹅浮绿水的画面，红鹅掌轻轻拨清池水，所以只能从字面上理解这首诗的含义。当我6岁的时候，我读了公主童话。读着读着，我开始联想——把自己想象成一个被女巫李宝山诅咒的女孩，囚禁在森林中的一座高塔里。每次放下长发，我都渴望一个王子来救我。我又一次把自己想象成白雪公主，沉浸在和七个小矮人的幸福生活中，忘了吃女巫的毒苹果。当我9岁的时候，我读了高尔基的《童年》。当我读这本书的时候，我感觉和以前完全不同。主人公阿丽莎在四岁时失去了父亲，与善良的祖母和专横的祖父生活在一起，偶尔与悲痛欲绝的母亲生活一段时间。他经常被爷爷打，但是他善良的奶奶处处保护他。他经历了很多悲惨的事情，像噩梦一样，睡不着。当我读到“我奶奶经常给我讲她过去的故事……”时，我觉得他奶奶一直在教他做一个不屈服于丑恶现象的人。看完这本书，我学会了珍惜。珍惜时间，珍惜友情，珍惜亲情，珍惜现在拥有的一切，珍惜现在度过的每一分钟。我慢慢活得越来越充实。我12岁的时候，读过海伦·凯勒的《如果给我三天光明》。一开始我对海伦这个又聋又瞎的残疾人产生了怀疑，她热爱生活，比普通人更能把握时间。一个残疾人怎么敢面对惨淡的人生？看完这本书，我的看法变了——海伦，她热爱生活，热爱学习。她工作很努力，忘了吃饭睡觉。我被她的顽强精神所感动，我下定决心要成为一个像海伦一样自信、自立、自强的人。现在，我的书已经装满了车。这些书让我知道了一个道理，“读的人越多，死的越多，读的人越多，活的越多”。他们让我更加自信，更加勇敢，更加顽强。孔子曾说:“可以师古，可以当老师。”所以我也“复习”了我4岁时背下来的诗。这次看到的不仅仅是白鹅，还有一个人，欣赏着眼前的美景，在那里探索着自己的理解，给我一种喜悦和创新的感觉和体验。读书陪伴我成长，知识给我力量。它告诉我“保持风从东到西，从北到南”的力量，“经过沉船边的千帆和病树前的万木春”的力量，“你能问我有多悲伤？只是“一江向东流”的不朽，告诉我“十年磨一剑，不试霜刃”的魄力。它伴随着我成长，它给了我前进的力量和希望。嗷！我心中的世界可能会延续几千年，可能会换个地方过一天，可能会努力学习，可能会充满乐趣。