初一作文抗战精神_2000字

从古至今，我们中华民族从没落走向成功，从沉睡的懒熊到眼睛明亮的狮子，从被外国人说是东亚病夫到龙的传人。这些都离不开英雄们在抗日战争中的英勇斗争，他们的牺牲精神，他们的爱国精神，他们的辛勤劳动！& ldquo抗日战争英雄& rdquo多么耀眼迷人的词啊！他们为我们的新一代青少年创造了一个美丽的家园；他们在战场上浴血奋战，却不害怕；他们，在艰难的环境中战斗，仍然坚持下去；他们，即使被敌人逼迫，也宁死不屈；他们都为了一个共同的目标而奋斗:保卫祖国，共同建设更美好的家园。一提到抗日战争的英雄人物，我心里就激动得仿佛有厚厚的波浪在翻滚。俗话说:& ldquo少年自古英雄。& rdquo抗日战争时期，中华民族产生了许多青年英雄，如:王二小、俞来、张嘎& hellip& hellip但给我印象最深、最触动我、最钦佩我的是王二小。有一天，一首熟悉的歌& mdash& mdash《唱二小牛郎》在我耳边响起。优美的旋律和生动的歌词毫无保留地赞美了第二小学的牺牲精神。就是这首歌勾起了我的回忆。在一次关于学习抗日战争英雄精神的活动中，老师给我们看了抗日战争的纪录片。其中，让我记忆深刻的是二小学的英雄事迹。抗日战争期间，日本鬼子经常扫荡每一个村庄。一天，敌人碰巧来到第二小学所在的村庄。他们迷路了，碰巧看到二小学放牛，就让二小学带路。第二小学乖乖的带路给敌人。为了掩护村民和村干部，他不顾自己的生命，把敌人带进了八路军的伏击圈。敌人发现他上当了。他们非常生气，把第二个小时猛烈地扔在一块冰冷的岩石上。这时，八路军战士站起来，向敌人冲去，英勇杀敌。村民干部脱离危险，小英雄却死了。他睡在冰冷的岩石上。他死时只有7岁。村民们热泪盈眶地唱着二小的英雄事迹，于是有了《唱二小放牛》这首歌。想起来眼睛都湿了，同时又有一种很深的感觉:7岁的孩子是现代社会父母的掌上明珠，一个被照顾的很好的孩子，应该有一个美好的童年。但是第二小学没有这一切，因为他生活在战争时期，可见战争是残酷的，他带走了一个少年美好的童年，带走了成千上万的人。二小学，一个7岁的孩子，活在战争中，却无所畏惧。他的身体散发出迷人的光彩，因为他有牺牲和无私奉献的精神。正是这种精神打动了我，这种爱国情怀和精神值得学习。牺牲第二个小时后，抗日军人不再沉浸在悲痛之中。相反，他们采取实际行动为第二个小时报仇，拯救我们作为中国人的尊严。战争还在继续，就在这个时候，另一个英雄出现了& mdash& mdash杨靖宇。他组织了一支军队保卫自己的国家，抵御外敌。有一次，他部队里有人被俘。在敌人的折磨下，他终于受不了了。他背叛抗日军队，加入日本部落。白杨靖宇知道后，并没有沮丧，而是冷静，因为他在运筹帷幄，如何应对敌人强大的阵容。这时候他们的环境很艰苦，天气很冷，连棉袄都看不到，食物也不够。每顿饭都可以省下来，所以他们吃草，饿了就咬衣服吃。杨靖宇虽然饿了，但是他饿了，和敌人战斗到底。敌人见他饥肠辘辘，兵力不多，劝他投降，臣服于他们。但杨靖宇没有这样做，面对四面树敌，他依然奋勇作战，英勇牺牲。他用机枪射了很多敌人，但也挨了很多子弹。最后，他坚持不住了。他死了，被沉重的子弹打死了。杨靖宇的英雄事迹深深打动了我。他无畏、勇于牺牲、无私奉献、热爱祖国的精神和气节给了我很多感触:这也是一个抗日战争英雄的牺牲，也是一个血淋淋的教训。杨靖宇有许多美丽的光环，因为他做了令人钦佩的事情，给我们留下了良好的印象。他是抗日战争的英雄，他只是告诉我们身处险境意味着什么。& hellip没有抗战英雄们的贡献，能有我们今天的美丽中国吗？没有抗日战争英雄的贡献，我们能生活在一个和平的世界吗？没有抗战英雄们的贡献，我们能有今天幸福美好的生活吗？没有抗战英雄们的贡献，我们还能有幸福的童年吗？& hellip& hellip亲爱的中国儿女们，作为新一代龙的传人，新一代少年，难道不应该学习一下抗战英雄们的无私奉献和爱国精神吗？难道不应该传承中国传统文化和高尚气节吗？然后，让我们努力学习，弘扬祖国，让祖国更加美好繁荣，让我们五十六个民族团结起来，在同一个国家，同一片蓝天下，一起努力奋斗，用今天的汗水换来更美好的明天，用自己的热情& ldquo民族之梦& rdquo，达到& ldquo中国梦& rdquo！第一天:彭韵彤