admin 一年级议论作文：卡通漫画语录
总评：生活处处皆语文，处处留心皆学问！作者通过卡通漫画上的一些语句，循着自己生活的足迹发现了其所萌发的新意，“给孩子一个梦，让他按着自己的目标去努力，不是更好？”等感言，无不参透着孩童的心灵，而结尾的韵律诗则纯真得让大人们思考：还给孩子轻松、快乐的天地。 小荷作文网 www.zww.cn
点评人：吴晓婷（小学高级教师） 小 荷 作文网 www.zww.cn 在罗丹画室的综合七期，我们学（画）卡通漫画。（，）老师常发些图片供（我们）参考。图片上有一些语句，很贴近现实。 （交代原由，带领读者一起欣赏图片上的语句。）
比如一张写着：如果有人偷了我的笔，我希望笔坏了，如果有人偷了我的书，我希望书烂了，如果有人偷了我的心，我希望心碎了。这样的思想，好多人是不是都有呢？其实，放宽点心就没有这句话了。有一张木人骑木马的图片，写着：给孩子一个梦，他就会马不停蹄地奔驰。是啊，如今许多家长，把自己的愿望强加在孩子身上，孩子怎么会快乐，怎么会不逆反呢？给孩子一个梦，让他按着自己的目标去努力，不是更好？ （虽是语句记录，但作者的反问，却隐隐约约蕴含着深远，尤其是最后一句很值得大人们思考。）
下面两个就有些好玩了。（过渡自然。）（画里是）一个小女孩，和乌龟、老鼠坐在鳄鱼背上，旁边有棵老枯树，挂着一堆箱子。（图释的文字是）“鳄鱼没有玩具，老鼠也是，乌龟也是。而我有几箱子的可爱玩具，一样也不肯割舍。”这表达了小孩儿的友情。说起来，我们把玩具当作密友，呵护玩具。（，而）友情是儿童和玩具间的感情。“如果袋鼠有足够的爱和食物给人类，那它们也许可以当人类的妈妈。”这个挺可笑，反过来想一想，为什么不能？就因为是两种不同的动物吗？ （很喜欢孩童的语言，纯真得让人思考，作者的反问似乎在告诉人们：人和动物为什么不能没有友情？）
我为它们写了首韵律诗：
有人偷物心放宽，
袋鼠母亲不虚幻。
儿童追梦跑不停，
玩具多多难计算。
卡通漫画语录，有哲理啊！ （结尾点题扣紧了前文。别看孩子天真，但孩子的心灵中却蕴藏着许多大人们或许还不懂的道理！）
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