高二作文高二作文叙事：守望的意义_2000字

几年前开始的对文学、写作和思维的热爱早已被遗忘。很多同学、朋友、亲戚都说我很喜欢文学，我只是淡淡一笑，轻声回答。我不知道他们说了什么。比如& rdquo是什么样的概念，像读书还是读书？很多时候，我认为这是一个无聊的结论。要说我喜欢的人很多，谁知道是奉承还是在我身上镀一层& ldquo黄金& rdquo。也有很多人说我文采好，内涵好。其实每个人都有文采和内涵。我觉得是天生的，每个人都是天生的，只是每个人的表达方式不一样。就像有人说梵高的《星空很美，也有人说是幼儿园小朋友的杰作。最起码每个人都拥有不同的审美和文学天赋，不是吗？爱好就是爱好。在更深层次或者更高层次去探索，无疑是一段艰辛而孤独的旅程。我从高二第二学期就爱上了写作，但只是停留在单一的水平。到了高一，会有更深的发展。因为性格有点孤独，喜欢安静，平时有的是时间思考。在这样的一段时间里，写作不仅是一种爱好，更是一种依赖，就像孩子对母亲的依赖一样。一旦你在思考中发现了什么，就把它写下来。做完之后，你总是开心得像流汗一样！高二的时候，我有了深刻的认识。一篇好的作文不仅能知道一个人的情绪、品味和情操，更重要的是，一篇作文往往是生活的体现，它表达的东西太多了。几百个字承载着汉字的文明，承载着一个人的内心世界。从磕磕绊绊到老太太的龙钟，还是从年少无知。因此，真正的文学之路非常艰难。写作往往需要经验来支撑。没有经验作为写作的基石，是极其枯燥的。再多的修辞也是华丽的，再多的排比对拟人也是有用的。下学期高二快考的时候，记得有一天晚上在学语文，老师就带我们去阅览室【备考】。由于迟到，几乎所有的书都被抢走了。于是我坐在阅览室的椅子上，无聊地环顾了一下阅览室。突然觉得心里好像有什么东西哽住了，就随便找了一张没有人的桌子，埋头写了2个小时。内容是关于图书馆的，用成长的线贯穿全文，写的是我上小学到高二考试前夕，阅览室带给我的感受。写完之后，似乎有一种如释重负或如释重负的感觉，全身感觉更加放松。可是，第二天上作文课的时候，脑子里什么都没有，思维一下子枯竭了。最后，我不得不编造一些东西来处理它。似乎有些东西，比如感情，叹息，感情，不是每天都能写出来的，一个作家就算疯了也不可能每天都写出有感悟的好文章。如果没有足够的经验，就会有一定的局限性:深度不够，驾驭文字的能力不强，内容无法提炼。有很多事情，没有多年的感动和深刻的体会是无法解释的。但每次练习写作都是经验的积累。每次写完一篇文章，都要存个念想。我总是期待下一次，总是期待。刚开始爱上写作的时候，我就想尽办法找人看，请人给我评价。无疑，似乎每次都有不错的评价。但是随着时间的推移，我逐渐放弃了这种做法。我不用找人看我写的东西。况且这种评价只会让我沾沾自喜，对提高写作能力毫无用处。我听到的大部分也是& mdash& ldquo你写得这么潦草，谁能看懂你？& ldquo& ldquo你写什么？不识字。& ldquo这些话我已经听了很久了。所以，每次写完，我不想见任何人，只想评价谁。一两次可以，但是长期呢？人们对你不会有错。远离它& rdquo？每次语文老师有作文评价，都比不上& ldquo文笔好，语言流畅，描写生动。或& other有诗的魅力& rdquo& hellip& hellip面对这样的评价，无疑是极大的打击。老师是不是觉得给我们这样的评价，就让我们觉得作文好？错了！这应该是一种应对方式，而不是完全把学生的文章当回事。有同学说我的作文可以拿出来抄，然后给他们看。我说:“不，我不是作家，也不打算发表。”。如果你想消磨时间，不要看。说到这里，另一个同学觉得我越来越趾高气扬了& hellip& hellip我从来不认为写作是傲慢的资本。当你思考的时候，你总是需要安静。任何噪音都会影响你的思想。所以，夜深人静的时候，就成了我思考的黄金时间。当时，周围基本安静。这时候，你只需要静静地坐在地上或者躺在床上，让思绪自由飞翔，自由徜徉。当你想得更多的时候，你会情不自禁地记录下来，并在心里记录下一种微妙的情感。或喜悦，或悲伤，或沮丧。每一份记录都代表着平凡的成长岁月。现在学习越来越忙，思考的时间越来越少。然后睡前十分钟是我思考的黄金时间。但是每次我在思考中睡着。在漫长的人生旅途中，这样的旅程无疑有点孤独。匆匆，匆匆，只有文字才能真正陪我走下去。但既然选择了这条路，坚持了几年，就应该坚决坚持。我相信，当我蓦然回首未来的时候，我并没有觉得自己不如别人。相反，我得到了常人从未有过的东西，这将是我一生的财富。享受孤独本身不就是在享受生活吗？日子一天天过去，思想开始变得复杂而充实，就像一个有生命力的小生命，一点一点慢慢成长。在接下来的岁月里，我会用更好、更深、更内在的文字来表达我的人生，而不是华丽的辞藻，表达我自己的情感，这是我心中神圣不可侵犯的肮脏领地，是我自己的文学之路、写作之路、人生之路。