高二作文偏爱我的老师

高二的时候，我的班主任是张静老师，她身材苗条，面容清秀，说话也很动听。我不知道为什么。任老师很喜欢我，因为我家境贫寒。她经常在课堂上问我问题，当众表扬我，这在我的阅读生涯中是独一无二的。因为家里穷，嘴巴又很笨，又不会讨老师的欢心，几乎没有老师器重过我。任老师不同寻常的关怀深深打动了我幼小的心灵。任教语文。为了感谢她对我的好，我把更多的精力放在语文上，几乎每一篇课文都背下来。尤其是作文，几乎每篇作文都应该是作文课上朗读的范文。现在想起来，我丰富的想象力和对文学的深深热爱都是从那个时候开始的。如果任以前只是一般的喜欢我，那他以后就偏了。记得在一篇描写家乡的作文里，我用了语文课本上的一句话。任老师可能没有意识到我抄了那句话。作文课上，他不仅再次表扬了我，还强调这是最好的一次。几乎在同一时间，有几个同学曝光了这段话是从一本书上抄来的，但我根本没写，翻出课本给老师看。当时我很尴尬，红得不敢抬头。任老师平静地看了看课本，然后重读了一遍，说道:& ldquo既然是文中原话，那就更应该表扬了。为什么别人没想到用这段话？只要没有人否认这段话运用得当，就是成功的。& rdquo尽管得到了任老师的肯定，但我还是脸红了，因为从其他同学的表情中，我可以看出他们并不信服。毕竟抄出来的东西不亮。那天早上，第一节课是语文课。上课前，我又默念了一遍课文，并向张静老师提问。但铃响后进来的不是任老师，而是给我们代课的严姓老师。他说任老师家里有事。下午听同学说任老师家着火了。听到这个消息后，我像晴天霹雳，甚至不能去上课。我拼命往任老师家跑，一边跑一边不停地在心里安慰自己:那一定不是真的。事实证明这是真的。任老师家的房子已经成了一片废墟。当时我非常渴望见到到来的老师，想安慰她，还打听了她的临时亲戚。但是走到她亲戚家门口，我又不敢进去找她了，因为性格内向，真的不知道怎么安慰她。于是，我只能远远地站在老师家的门外，望着残存的黑墙发呆。后来暑假过后，我还是每天去张老师家门前，躲在树林里偷偷看她修房，直到房子修好，但我再也没有进去过。暑假期间，每天都在想，见到任老师该说什么，或者说什么。作为她爱的学生，我总觉得应该对她说点什么，或者至少劝她不要难过。然而，我用了几十年的时间，才想到两个简单的字:任老师，不要难过。并在无人的角落里练习了多次，准备开学时对任说。新学期终于开始了，但是我已经好几天没有见到任老师了。我忍不住几次跑到她家门口，但新房子的门总是锁着。过了一会儿，突然听说任老师调走了。从那以后，直到现在，我再也没有见过我亲爱的任老师。& ldquo任老师，不要难过。这句没有观众的话，至今还尘封在心里。江苏省无锡市辅仁高中高二:余婧陈翔(杨洋)。