高一作文穿越到孔子时代_2000字

云给月亮蒙上了神秘的面纱。在柔和的灯光下，我津津有味地看着《孔子的故事》这本书。从书中，我了解到孔子是一个谦虚好学的人，也是一位伟大的教育家。他提出的“因材施教”、“一视同仁”等先进教育思想，一直影响至今。无论是普通人还是名门望族，孔子都愿意传授自己的知识，对不同性格的人采取不同的教育方式。啊，孔子！你是我的偶像！我真的很想见见这位大神，古代的教育大师——孔老q大师，突然，一个五颜六色的光圈包裹着我，嗖的一声把我带到了孔子时代。哈哈，没想到真的来到了孔子居住的地方。这里人山人海，非常热闹。那边卖馒头的爷爷忙着招呼客人，这边卖布的阿姨在大声吆喝...人们穿着干净的棕色短裤，看起来很有活力；那些赏鸟的人穿着又长又深的衣服，非常高贵。孔子学派在哪里？我忙问路人:“嘿，你知道孔子的学校在哪里吗？”那人惊讶地看了我一眼，离开了。他是怎么离开的？我挠了挠头。哦，原来是古文，但是他们听不懂普通话。我知道我必须学好古文，但它没有打败我。我赶紧拿出手机，用手机地图搜索孔子的学校。根据地图，我终于找到了孔子学院。孔子学派弟子众多。有的坐着，有的蹲着，有的站着，每个弟子都在认真聆听。孔子在给弟子们讲音乐:“我爱邵就是赢家！”！你对音乐有什么看法？“因为学生们从来没有环游过世界，也没有亲身经历过，所以他们永远无法真正理解不同国家音乐表演的不同特点，这真的让孔子很担心。他皱起眉头，自言自语道:“听音乐，你就能明白它的意思。你在哪里开心？"想听音乐吗？在科技发达的现代，这太简单了，但在古代，就没那么容易了。只有有钱人才能听音乐人为你现场演奏。但是作为一个现代人，这个小东西打不过我。我拿出手机打开音乐，为他们播放着不同国家的音乐，大家都被音乐的旋律陶醉了。孔子用一只手轻轻拍打着桌子上的节拍，另一只手捋着胡须，笑着哼起了曲子。听完之后，弟子们非常激动，纷纷发表自己的看法，大声交谈，表达着对不同国家音乐的不同看法。孔子如释重负地笑了笑，捋了捋胡子说:“这是‘纸上得来总觉得浅’。我从来不知道我必须实践这件事啊！这时，孔子过来对我说:“诶，这是什么？你会说话吗？..... "孔子像一个好奇的婴儿一样不停地问。我刚想回答，这时急切的弟子们邀请孔子进教室，开始下一节课。我也安静地坐着，认真地听着圣人的话。孔子说:“知即知，不知即不知，知即也。”懂就是懂，不懂就是不懂，不要假装懂，这才是聪明。孔子就是抱着这样一种谦虚的学习态度，虚心向别人学习，从而给自己充电，使自己成为一个多才多艺的人。取得成就后，他仍然不满意。他不断向别人请教，从不放过任何向别人学习的机会。孔子的精神让我敬佩，也激励了我，一个离他2500年的学生。我最大的缺点就是不善于提问。记得四年级的一天，我做不出数学题，回家找妈妈帮忙。结果我妈也做不到，第二天我就问数学老师，但是我很尴尬，不想说话。放学后我没问。我妈妈很生气，我必须问这个问题并理解它，然后我才能回家。我别无选择，只好回到办公室，深吸一口气，鼓足勇气，踮起脚尖对老师说，“吴老师，这道题你是怎么做的？我不会的。”我感觉我的脸在燃烧。它一定像西红柿一样红。吴老师一边画图，一边马上给我讲解问题的含义，并通过画线图的方式帮助我理解。突然意识到自己高兴地拍了拍手，说:“我会的，我会的，谢谢老师。”吴老师让我试两个类似的问题，我都很快做好了，都是对的。此刻，我充满了成就感，感到无比自豪。现在想起来，觉得很惭愧。两千多年前孔子就教我们提问，但他一直羞于提问。今后，他一定要向孔子学习，不懂就问问题，主动向别人请教，绝不让母亲“提醒”我。[/br/看到孔子终于有了空，我赶紧对孔子说:“你好，我是你忠实的铁粉。你能签下我的名字吗？拍张照……”但是孔子蒙着眼睛看着我。看看我的记忆，忘了说古文。我用手机迅速把我的话翻译成了古汉语。他还用我的手机把古文翻译成普通话。呵呵，看来孔子能接受新事物，学得很快啊！我把手机换成了同声翻译，我们开始了无障碍聊天。让我们一起来谈谈仁、教育、学习、理想和未来……很高兴能和大家交谈。我急切地问孔子:“老师，怎样才能最有效地学习？”孔子笑着说:“不如边学边学。”是的，学习新技能后经常练习很有趣。前段时间我们在音乐课上学单簧管，我每天回家练习。在音乐的影响下，我精神焕发！孔子接着说:“我跟我的老师祥子学钢琴的时候，每次复习，都从中获得了新的认识。因此，如果你知道什么是新的，你就可以成为一名教师。”孔子还教我平行学习和思考的重要性。孔子以一颗坚强的心说:“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果一个人只学习不思考，读的多了就会变成书呆子。相反，只会空思考而不努力学习的人，只会学而无技。面对如此博学的孔子，我好奇地问:“老师，你的老师是谁？你在向谁学习？”孔子笑着说:“三人行一定要向我学习，选好的跟着学，变坏的。”我不能辜负孔子的教诲。看到别人的优点我就学习，看到别人的缺点我就反省自己。我生命中的每个人都是我的老师。我正忙着感谢孔子的教导。未来我会遵循孔子传授的学习方法，相信我也会成为一个超级学霸。我对孔子感到惊讶:“你真是一位伟大的教育家！”他微微笑了笑，指着我的手机说:“谢谢，我想向你学习。这是什么？”“嘿，这是手机，也是现代通讯工具。”之后，我开始教孔子如何使用手机。他很感兴趣，不断尝试，很快就学会了。看到孔子那么爱手机，我对他说:“我把手机给你，让它做你的老师。”于是，我把手机给了他。他高兴地说:“谢谢你的教导。再见。”“再见。”话音刚落，我又回家了，手里还拿着《孔子故事》。兴奋之余，我拿起笔，写了一个关于孔子和我的故事。