我在读《我的名字是红色》的时候,在纸上写着,它就像一张阿拉伯风格的毯子,上面覆盖着复杂而精致的图案。然后,那一刻,我定下了目标:做一个像他一样用文字编织的作家。这真是一个幸福又无奈的过程。经常半夜三更,我在灯下读着一个又一个名字,仔细思考着这些词的内涵。如果有什么东西从我心里冒出来,我会立刻记下来。经常抱着一本书,哭着笑着,希望读懂他们的心,吸收他们文字的力量。长时间阅读让我的眼镜不堪重负,但我觉得我很开心。看完这本书,我会试着记下我的感受,这似乎是一个雕塑初学者,感受不安,手法拙劣,面对一块石头,试图雕刻他心爱的样子,却羞于让人看到,甚至拿起雕刻刀也像牺牲一样庄严。我终于克服了焦虑,开始大胆地拿起笔写身边的事。天空中的云,傍晚的夕阳,高大的梧桐树,不起眼的野花,盛夏的大雨,婴儿的眼泪和微笑,停在窗前或草丛中的鸟儿都被我仔细记录下来。他们第一次被我的话所见证,他们在我的文件中占据了一席之地。但让我困惑的是来自学校的作文。我几乎不用华丽的词藻,只是在作文中坦率、自由地记录自己的感受,分数常常让我心酸。当那些文字优美、文字优美的文章被当作范文公开阅读时,我突然发现,我不知道什么是好文章。我试着读我读过的书。它们不是由文字构成的。作家用词准确、冷峻、细腻。这些话不一定很美,但足以表达他们的想法。然后,我豁然开朗。我突然想起了画向日葵的荷兰画家。他总是固执地在画中保留一幅粗糙的画。现在,我仍然可以自由地用笔记录我的感受和想法,我仍然期待成为一名作家。我经常停下来欣赏我能看到的一切。然后,我收起了一切我视为珍宝的东西,继续风尘仆仆的向着目标前进。

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