其他范文幼师实习生周记

幼师实习生周记录转眼间，时间过得飞快，转眼间一周过去了。我相信你在这一周里收获了很多。每周写日记。什么样的周记才是好的周记？以下是边肖整理的幼师实习生周记，仅供参考，希望对大家有所帮助。幼儿园第二周，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。在我最初了解和接触孩子的过程中，我知道在和孩子的相处中，我必须掌握自己的角色，那就是和他们成为朋友，站在他们的角度考虑问题。例如:1.不要要求受过正规学校教育的孩子，减少孩子玩耍和睡觉的时间。2.教育方法要符合孩子的心理。应该以游戏的形式给孩子各种各样的教育，让孩子在快乐中学习，让孩子的生理器官和个性健康发展。3.尊重儿童的自然发展，给予适当的帮助和引导，促进儿童的全面发展。教学的过程，即活动设计的过程。活动在学前教育中具有重要意义，活动设计在学前教育理论课程中也占有特殊地位。在小学教育中，活动通常被理解为教学的一种辅助形式，而在学前教育中，它代表教育的全部。幼儿园没有简单的讲座和课本。所有的教育都需要孩子心理和生理系统的输入，都需要通过活动来实现。通过一年的工作和学习，我总结了三种学前教育模式:1启发式。说明所有的活动都没有按照预先设计好的程序进行，主角是孩子，而不是大人。孩子们可以做他们喜欢的任何事情，他们可以不受限制地从一种活动转移到另一种活动。2订单类型。意味着一切都有固定的位置，每一项活动都有条不紊的进行。孩子生活得有条不紊，就会感到舒适和安心，有助于培养他们一丝不苟的精神和责任感。3传统风格。在这种模式下，所有的活动都是由老师来安排和指导的。这种传统的习惯和结构有助于培养孩子的安全感，教会他们组织自己的活动，合理安排自己的时间。我觉得这次幼儿园实习最可贵的是对工作的概念有了理解，同时对以后要做的工作有了更感性的认识。我相信我能成为一名优秀的幼师，感受和孩子一起成长的快乐。s("content_relate");【幼师实习生周刊】相关文章:幼儿园教师实践周报8篇02-2515名实习生的每周日志，09-18民航处实习生实习日志10-06幼师实习生个人总结08-01幼儿园学生实习周报(12篇精选文章)01-0808-19级幼师实习生的自我认同幼儿园教师实习生的自我认同7第12-30条雪周01-24每周记录格式11-22幼儿园教师实习生自我评价范文12-18