其他范文法律社会调查报告

本页是范文参考网最新发布的法律与社会调查报告的详细范文参考文章。好的范文要分享给大家。在这里，我们将它们转移到范文参考网。本文是关于大学生犯罪的法律社会调查报告。版权属于作者。北京市朝阳区【/br/】人民检察院，100026邮箱:Wu _ bin VIP @ yahoo.com.cn在我院最近两年受理的刑事案件中，出现了一个本不该出现的犯罪群体:大学生。为什么这些生活在象牙塔里，被社会高度关注的天之骄子会走上犯罪的道路？承办人办案要注意哪些问题？怎样才能减少大学生犯罪现象？带着这些问号，笔者对我院受理的大学生刑事案件进行了调查分析。一、大学生犯罪的特点(一)犯罪类型:大学生犯罪非常简单。从目前的统计来看，只涉及盗窃和故意伤害，没有出现作者在调查前主观认为应该存在的高智商犯罪案例；参与的男女大学生比例为7: 1。男大学生主要涉嫌故意伤害罪，女大学生无一例外都涉嫌盗窃罪。 (2)涉案金额(后果):涉嫌盗窃的大学生都是以移动个人* *性较强的物品为目标，如手机、* * * * * * *、随身听等。，且涉案金额相对较少，大部分在千元左右，仅范文写作一案涉案金额为7000元(审查结果为不起诉)；而故意伤害罪的最高犯罪情节是“轻伤”，且多为轻伤；(三)侵害对象:大学生犯罪的对象大多是同学，越熟悉越容易被侵害，就像宿舍同学一样。侵害不认识的人只有两种情况(故意伤害1起，盗窃1起)； (4)强制措施:对大学生犯罪的主要强制措施是取保候审，被保人一般都能遵守法律，只有一例因无法传唤而变更强制措施；(五)处理结果:处罚一般较轻。不起诉案件占15%，其余为三年以下有期徒刑；简易程序一般适用于审判程序。(六)人员构成:涉及的高校学生中，以民办高校、大专院校、大专院校、公办高校为主。在笔者收集到的案例中，没有出现公立高等学校本科生犯罪的情况。(七)年龄结构:以本科一、二年级和专科生一年级为主。三、四年级学生没有一起犯罪案件。 (8)户籍特点:外地大学生来京就读为主。本地学生作案的只有两起。(**)犯罪主观故意:这些大学生主观恶**比较小，最全的范文参考写作网站也没有执迷不悟的感觉，而且都能够如实供述自己的罪行，口供非常稳定，从侦查阶段到审讯阶段都没有翻供。二。大学生犯罪原因分析1。大学生法律意识普遍淡漠。就中国目前的教育体制而言，重点还是学历教育，而不是素质教育。虽然数次呼吁“重视教育，忽视素质”的状况有所改善，但离理想状况还相差甚远。中小学教材中没有关于法学教育的内容，即使在大学，也只是大学一年级的必修课“法学基础理论”。在这种教育体制下，学生和家长只关注分数，而忽视素质教育，所以守法观念很淡漠。2。社会环境和学校环境的影响。虽然大学生在法律意义上已经属于成年人，但由于他们大多从小就上学，与社会接触不多，心理状态还没有达到成年人的成熟度，周围的环境也不容忽视。从社会环境来看，电视和书报* * * *是学生从小最常接触的。港台和* * * *的一些不良影视作品，从视觉上、精神上冲击学生的人生观、道德观范文参考网，潜移默化地影响学生的言行。一些* * * *浸信会教徒* *他们中的一些人，在离开中学的“高压管理”，进入更为自由的大学后，心态放松，可能会误入歧途。虽然大部分犯罪的大学生在事发后都后悔了，但也无济于事。从学校环境来看，犯罪大学生所属的学校中，私立大学占了相当大的比例，其次是* * *教育学院。不可否认，一些民办大学在吸纳高考失利学生和低分学生方面做出了积极贡献。**** *教育学院也为想在社会上继续深造的人提供了机会。而他们这种注重经济效益，实行松散管理的办学模式，也给当地的治安埋下了隐患，更不利于大学生的成长。3。犯罪大学生心理分析(1)侥幸和冲动。大学生犯罪中，几乎没有故意犯罪，大多是冲动犯罪，也就是即兴犯罪。实施盗窃的大学生大多贪图虚荣和享乐。在侥幸心理的驱使下，人们奇迹般地偷了别人的财物，只有一种情况是出于好奇和* * * * *心理去偷；犯故意伤害罪的大学生大多头脑发热，容易冲动，伤人后后悔不已。(2)受心理失衡和失落的影响。在笔者收集的案例中，犯罪主体均为大一、大二学生(含专科生)，尤其是外国留学生。外地大学生初来北京读书，远离家乡亲人，周围环境变化大，心理处于从学生到* * * *的过渡期；再加上我囊中羞涩，心理容易不平衡或者犹豫。范文TOP100的孤独感也油然而生。* * * *能力差或者思想一贯懒惰的学生，如果没有人可用以开导，很容易误入歧途。4。诱发大学生犯罪的“导火索”解析诱发大学生犯罪的直接原因，即诱发犯罪的导火索是被害人自身防范意识不强，给学生以不良思想可乘之机。在盗窃案例中，被盗物品多是由被害人随手放置在暴露于公共视线之内的地方，引发了思想不良的大学生顺手牵羊；故意伤害案例中，被害人对有****倾向（或醉酒）的大学生缺乏防范意识，不懂得适时避让，以退为进，结果造成自身不必要的伤害。三、承办人在办理大学生案件中应注意的问题：1、承办人在办理大学生犯罪案件中，应以挽救为主，以攻心为上，针对个案制定案件审查，对不同**质的大学生犯罪要采取不同策略。对一贯表现良好仅是一时糊涂的大学生，要给予其适当安慰，鼓励其继续学业（或是继续学习）；对于确属主观恶**较大、劣迹斑斑的个别“害群之马”，思想汇报专题承办人员也应注意将其与一般刑事犯罪分子区分，仔细审查后作出适当的结论。2、承办人员应及时与学校、家庭沟通，深挖犯罪大学生的思想根源，不能草草结案了之。大学时代是一个学生心理从幼稚走向成熟的转折期，很容易受到外界因素的影响。如果我们在办案中忽略了对犯罪大学生身边环境的了解，就不可能做好大学生犯罪预防工作。承办人员应以检察建议的形式督促学校（以民办学校为主）健全规章制度，树立良好的校风，尤其做好新生入校后的入学引导工作，加强大学生日常法律基础教育，加大对大学生的管理力度，使学校在教育产业化的基础上，最大限度完成经济效益和社会效果相统一。3、承办人特别应注意办案后的回访工作。犯罪的大学生主观恶**不大，多是轻型犯罪，一般在一年左右的时间就会刑满回归社会，还有不少被判处缓刑的大学生回归社会时间更短。在很短的时间里，这些大学生经历了自己人生最惨痛的一次教训，凭自身的努力很难做到“哪里摔倒哪里站起来”，更多的是需要周围的亲人朋友的帮助。然而一些学生家长“恨铁不成钢”，又是断绝家庭关系，又是对刑满归来的孩子冷嘲热讽，进一步打击了犯罪大学生的生活信心，很有可能会促使这些大学生破罐破摔，再次滑向犯罪的深渊。承办人员应该关注自己经办的大学生犯罪案件，通过写信、通电话等方法了解其近况，鼓励其改过自新，及时帮助犯罪大学生打消消极的念头，重新扬起生活的风帆。4、承办人员应针对大学生犯罪个案或同类案件及时调研，找出相似之处，及时与案发大学联系，以讲座、宣传材料等各种形式强化大学生的防范意识和法律意识，要求大学生们平时注意保管好钱财，遇事要冷静沉着，不能意气行事等等，均能起到很好的犯罪预防作用。