六年级作六年级经验作文:如果时间能倒流
如果时间能倒流
声音有许多种,有朗朗的读书声,有稚嫩的童声,有人们的欢笑声……但这些声音却在今天我们的班上溜走了。 小荷作文网 www.zww.cn
早上我早早地来到了学校,我原本以为我来得最早,可是不然,竟然还有人比我来得更早;我原本以为他们来了之后在看书、读书,可是非也,他们不但没有看书,而且有的在方位上与同桌一起聊天,有的下了方位在教室里到处乱窜,有的在教室外逗留……但是我却不想被大家的吵闹声给干扰了,便静静地看起书来,渐渐地,我忘了世界,忘了自己,自己与书融为了一体,而自己就是书中的主人公,直到领读说到“请大家拿出语文书”才把我的心灵唤回来。 小 荷 作文网 www.zww.cn
我把语文书拿出来,领读说“请翻到第1单元第……”时,同学们的吵闹声就把领读的声音给埋没了,而且同学们吵闹声越来越大,把到处巡视的胡校长都引来看究竟了,胡校长一看我们班这样的情况,立马脸上就变成乌云密布了,一看见这样的脸色,我就想到我们班马上要大祸临头了。
“叮呤呤,”“叮呤呤,”急促的呤声打响了,我又沉思在刚才的问题中。“咚咚……”一双鞋便走进了教室,怒气冲天,同时我们从喧哗一片的吵闹声立刻变成了鸦雀无声,突然老师问了一句“现在你们听见了什么声音?”什么声音?“现在有什么声音啊?”我们心里想着。
过了几分钟,我听见了朗朗的读书声,想到了自班的吵闹声,真是自愧不如。老师又连续问了几次同样的问题,我们听到了稚嫩的答题声与老师的讲课声,我们又想到了不那么贪玩,而是在读书,虽然不会学到许多知识,但我们只要认真地积累了,终能积少成多。
“当当……”九点的钟声已经敲响了,敲响的不仅是钟,也敲响了我们的心灵,再过十五分钟就要下课了,我们这节课就白白流失了,在小学中我们又流失了四十分钟,在我们的人生中又流失了四十分钟。
如果时间能倒流,我一定紧紧的拷牢这四十分钟;如果时间能倒流,我一定会抓紧这四十分钟,不再让它白白流失了,同学们和我一起加油吧,不再让下一个四十分钟流失的,虽然这四十分钟很平凡,但这四十分钟却让我终生受益。
声音有许多种,有朗朗的读书声,有稚嫩的童声,有人们的欢笑声……但这些声音却在今天我们的班上溜走了。 小荷作文网 www.zww.cn
早上我早早地来到了学校,我原本以为我来得最早,可是不然,竟然还有人比我来得更早;我原本以为他们来了之后在看书、读书,可是非也,他们不但没有看书,而且有的在方位上与同桌一起聊天,有的下了方位在教室里到处乱窜,有的在教室外逗留……但是我却不想被大家的吵闹声给干扰了,便静静地看起书来,渐渐地,我忘了世界,忘了自己,自己与书融为了一体,而自己就是书中的主人公,直到领读说到“请大家拿出语文书”才把我的心灵唤回来。 小 荷 作文网 www.zww.cn
我把语文书拿出来,领读说“请翻到第1单元第……”时,同学们的吵闹声就把领读的声音给埋没了,而且同学们吵闹声越来越大,把到处巡视的胡校长都引来看究竟了,胡校长一看我们班这样的情况,立马脸上就变成乌云密布了,一看见这样的脸色,我就想到我们班马上要大祸临头了。
“叮呤呤,”“叮呤呤,”急促的呤声打响了,我又沉思在刚才的问题中。“咚咚……”一双鞋便走进了教室,怒气冲天,同时我们从喧哗一片的吵闹声立刻变成了鸦雀无声,突然老师问了一句“现在你们听见了什么声音?”什么声音?“现在有什么声音啊?”我们心里想着。
过了几分钟,我听见了朗朗的读书声,想到了自班的吵闹声,真是自愧不如。老师又连续问了几次同样的问题,我们听到了稚嫩的答题声与老师的讲课声,我们又想到了不那么贪玩,而是在读书,虽然不会学到许多知识,但我们只要认真地积累了,终能积少成多。
“当当……”九点的钟声已经敲响了,敲响的不仅是钟,也敲响了我们的心灵,再过十五分钟就要下课了,我们这节课就白白流失了,在小学中我们又流失了四十分钟,在我们的人生中又流失了四十分钟。
如果时间能倒流,我一定紧紧的拷牢这四十分钟;如果时间能倒流,我一定会抓紧这四十分钟,不再让它白白流失了,同学们和我一起加油吧,不再让下一个四十分钟流失的,虽然这四十分钟很平凡,但这四十分钟却让我终生受益。
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