六年级作六年级说明作文:争做文明人,拒绝“假文盲”
在我的面前,摆放着一幅不是很大的漫画,然而我看过后并没有开怀大笑,却引起了我深深的思索
图上四个大男人旁若无人地站在候车道上,而道口上赫然竖着一个牌子,上面写着五个醒目的大字----“母子上车处”。而这四个人呢?有的佯装没有看见;有的站着漠视前方;还有的干脆闭目养神。而真正拥有这个权利的一对母子却被排挤在道外,瑟缩在牌子底下。看了这些,我不禁地想帮他们一下,狠狠地教训一下那些大人们。因为在那些大人们中间,不仅有公民,还有军人.干部,按理说,他们都应该是受过高等教育的人,素质较好的人,却无视道义,摆出一副事不关己的样子。还在心里这想:哼!我就偏要站在这“母子上车处”你们又敢怎样,对于他们这侵占其权力,其行径是何其卑劣,道德是多么的低下,真是金玉其外,败絮其中! 小荷作文网 www.zww.cn
看看我们现实社会中,这种非法侵权,无视法规或佯装不知的现象是很多的。例如:在一些公用的洗手间里明明写着:请节约用水,可还是有人洗了手就不关水龙头;在一些动物园里面,明明写着:请不要给动物乱投食物,可还是有人随便投喂食物;最让人生气的就是公共汽车上的一排中明明写着几个醒目的大字:老.弱.病.残.孕专座,可还是有一些身强体壮的大人坐在了上面。 小 荷 作文网 www.zww.cn
我们都知道这些人不是文盲。为此,我有必要在提高知识水平的同时,加强道德精神文明建设。邓小平也曾说过:"风气如果坏下去,经济搞成功又有什么意义?会在另一方面变质,反过来会影响整个经济变质发展下去会形成贪污盗窃,贿赂横行的世界。”
在此,我想为那对母子提一个建议:你们应该维护自己的权力,不要怕那些假文盲。
因此,我们应该“争做文明人,拒绝假文盲。”
六(2)班
钟森
图上四个大男人旁若无人地站在候车道上,而道口上赫然竖着一个牌子,上面写着五个醒目的大字----“母子上车处”。而这四个人呢?有的佯装没有看见;有的站着漠视前方;还有的干脆闭目养神。而真正拥有这个权利的一对母子却被排挤在道外,瑟缩在牌子底下。看了这些,我不禁地想帮他们一下,狠狠地教训一下那些大人们。因为在那些大人们中间,不仅有公民,还有军人.干部,按理说,他们都应该是受过高等教育的人,素质较好的人,却无视道义,摆出一副事不关己的样子。还在心里这想:哼!我就偏要站在这“母子上车处”你们又敢怎样,对于他们这侵占其权力,其行径是何其卑劣,道德是多么的低下,真是金玉其外,败絮其中! 小荷作文网 www.zww.cn
看看我们现实社会中,这种非法侵权,无视法规或佯装不知的现象是很多的。例如:在一些公用的洗手间里明明写着:请节约用水,可还是有人洗了手就不关水龙头;在一些动物园里面,明明写着:请不要给动物乱投食物,可还是有人随便投喂食物;最让人生气的就是公共汽车上的一排中明明写着几个醒目的大字:老.弱.病.残.孕专座,可还是有一些身强体壮的大人坐在了上面。 小 荷 作文网 www.zww.cn
我们都知道这些人不是文盲。为此,我有必要在提高知识水平的同时,加强道德精神文明建设。邓小平也曾说过:"风气如果坏下去,经济搞成功又有什么意义?会在另一方面变质,反过来会影响整个经济变质发展下去会形成贪污盗窃,贿赂横行的世界。”
在此,我想为那对母子提一个建议:你们应该维护自己的权力,不要怕那些假文盲。
因此,我们应该“争做文明人,拒绝假文盲。”
六(2)班
钟森
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