admin 六年级作六年级说明作文：悲观者,乐观起来吧!
有两人,同时考上大学
主考官:"你认为地平线远吗?" 小荷作文网 www.zww.cn
乐观者:"不,他永远在那里,闪着美丽的光,只要不懈努力,终究会达到" 小 荷 作文网 www.zww.cn
悲观者:"是的,你走一步,它离你越远,你永远也摸不到它."
主考官又问:"那么你认为生命是什么?"
乐观者:"生命想一株挺拔的树,枝繁叶茂."
悲观者:"像那枯黄的叶子,暗然失色."
最后,大学录取了乐观者.
的确,为什么不笑着面对生活呢?跌倒了,爬起了弾弾身上的土,给生活这位老人一个胜利者的微笑.让阳光塑造一个新的自我,在自己的"人生乐谱"上,再添上一个响亮的音符.
为什么不笑着面对生活呢?既然是一粒种子,它终究会发芽,拥有崭新的生命;既然是一个音符,它终究会有华丽的人生,奏成完美的乐章.
悲观者,乐观起来吧!
主考官:"你认为地平线远吗?" 小荷作文网 www.zww.cn
乐观者:"不,他永远在那里,闪着美丽的光,只要不懈努力,终究会达到" 小 荷 作文网 www.zww.cn
悲观者:"是的,你走一步,它离你越远,你永远也摸不到它."
主考官又问:"那么你认为生命是什么?"
乐观者:"生命想一株挺拔的树,枝繁叶茂."
悲观者:"像那枯黄的叶子,暗然失色."
最后,大学录取了乐观者.
的确,为什么不笑着面对生活呢?跌倒了,爬起了弾弾身上的土,给生活这位老人一个胜利者的微笑.让阳光塑造一个新的自我,在自己的"人生乐谱"上,再添上一个响亮的音符.
为什么不笑着面对生活呢?既然是一粒种子,它终究会发芽,拥有崭新的生命;既然是一个音符,它终究会有华丽的人生,奏成完美的乐章.
悲观者,乐观起来吧!
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