六年级作六年级说明作文:畅游地下大峡谷
早有耳闻被誉为“江北第一长洞”的“山东地下大峡谷”,整个洞穴是由一条西北—东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成。耳闻不如一见,利用国庆长假,我们全家人驾车来到了位于沂水县城南的——地下大峡谷。
车子刚刚停稳,一面巨大的横幅“中国江北第一长洞地下大峡谷”已映入眼帘,妈妈买上票,我们随人流来到了洞口,洞口如水帘洞一般,我们从一侧走进了洞内,先要走一段向下的阶梯,慢慢地大峡谷的“美貌”就呈现在眼前了:一会儿看到的是奇形怪状的溶岩石柱,听妈妈说这是一种特殊的地质构造,在地壳的变动中岩石经过几十亿年的侵蚀而形成,用手摸上去石柱上时时有水滴下来。有的怪石嶙峋,有的生动形象,有的如猛虎下山,有的似观音静坐……人们还给他们起了好听的名字,如九龙宫、子母象、冰瀑、山海关、水帘洞、石鸳鸯、观音宫、雄狮宫、金蟾望月……个个是那样的形象逼真,活灵活现,好像走入了仙境一般;一会儿低头往下看去,几十米深的沟壑叫人心惊胆寒,还不时地听到水流声,让人不免惊叹于大自然的神奇力量,绝非人为所能造就也。 小荷作文网 www.zww.cn
就在你惊叹于自然的神奇之美之际,不觉来到了地下暗河处。在这里游览路线分成了两股,一股是继续步行静静地自由欣赏,一股是参与含有娱乐性质的“暗河漂流”。听讲解员说地下暗河四季长流,可以在洞内进行漂流,在我国北方罕见,被誉为“中国地下河漂流第一洞”。为了切身体验一番,我们全家乘上了皮艇,我和妈妈一只,爸爸自己一只,一前一后同时出发了。我们坐在皮艇上,随着暗河在峡谷中穿梭,水流时而缓,时而急;时而有浪冲出水面,时而平静如湖面;与此同时,峡谷也好像和游人开玩笑似的,时而来个九曲十八弯,时而笔直如线;让坐在船上的我们也跟着河流的缓急尽享其中的刺激,整个峡谷中忽而听到尖尖的喊叫,忽而静得让人揪心。我坐在皮艇上,心里唯恐唯惧,每转过一个弯,我高喊一声释放我心中的恐惧,船有时似乎就要碰到石壁上了,“唰”的一下,来个急转弯,又进入了静静的漂流中,那种从未有过的心跳与刺激,让我还想再漂一次。 小 荷 作文网 www.zww.cn
因为前面还有更多的旅程,“九死一生”之后的我们走上岸,接着踩在脚下的是被誉为“小三峡”的奇美景观。小路有时窄的只能容得下一个人侧身走过,有时垂直如“十八盘”。更叫人惊叹的是“三峡蜀道”,有道是“蜀道难,难于上青天。”今天的确感受了一番。
不知不觉,我们已经随人流走到了出洞口,再回首,我真有一种被大自然征服的感觉,的确,我们的宇宙大地真是太神奇了,简直是奥妙无穷,伟大而神奇的大自然让我们相互拥抱吧!(指导教师:孙希芹)
车子刚刚停稳,一面巨大的横幅“中国江北第一长洞地下大峡谷”已映入眼帘,妈妈买上票,我们随人流来到了洞口,洞口如水帘洞一般,我们从一侧走进了洞内,先要走一段向下的阶梯,慢慢地大峡谷的“美貌”就呈现在眼前了:一会儿看到的是奇形怪状的溶岩石柱,听妈妈说这是一种特殊的地质构造,在地壳的变动中岩石经过几十亿年的侵蚀而形成,用手摸上去石柱上时时有水滴下来。有的怪石嶙峋,有的生动形象,有的如猛虎下山,有的似观音静坐……人们还给他们起了好听的名字,如九龙宫、子母象、冰瀑、山海关、水帘洞、石鸳鸯、观音宫、雄狮宫、金蟾望月……个个是那样的形象逼真,活灵活现,好像走入了仙境一般;一会儿低头往下看去,几十米深的沟壑叫人心惊胆寒,还不时地听到水流声,让人不免惊叹于大自然的神奇力量,绝非人为所能造就也。 小荷作文网 www.zww.cn
就在你惊叹于自然的神奇之美之际,不觉来到了地下暗河处。在这里游览路线分成了两股,一股是继续步行静静地自由欣赏,一股是参与含有娱乐性质的“暗河漂流”。听讲解员说地下暗河四季长流,可以在洞内进行漂流,在我国北方罕见,被誉为“中国地下河漂流第一洞”。为了切身体验一番,我们全家乘上了皮艇,我和妈妈一只,爸爸自己一只,一前一后同时出发了。我们坐在皮艇上,随着暗河在峡谷中穿梭,水流时而缓,时而急;时而有浪冲出水面,时而平静如湖面;与此同时,峡谷也好像和游人开玩笑似的,时而来个九曲十八弯,时而笔直如线;让坐在船上的我们也跟着河流的缓急尽享其中的刺激,整个峡谷中忽而听到尖尖的喊叫,忽而静得让人揪心。我坐在皮艇上,心里唯恐唯惧,每转过一个弯,我高喊一声释放我心中的恐惧,船有时似乎就要碰到石壁上了,“唰”的一下,来个急转弯,又进入了静静的漂流中,那种从未有过的心跳与刺激,让我还想再漂一次。 小 荷 作文网 www.zww.cn
因为前面还有更多的旅程,“九死一生”之后的我们走上岸,接着踩在脚下的是被誉为“小三峡”的奇美景观。小路有时窄的只能容得下一个人侧身走过,有时垂直如“十八盘”。更叫人惊叹的是“三峡蜀道”,有道是“蜀道难,难于上青天。”今天的确感受了一番。
不知不觉,我们已经随人流走到了出洞口,再回首,我真有一种被大自然征服的感觉,的确,我们的宇宙大地真是太神奇了,简直是奥妙无穷,伟大而神奇的大自然让我们相互拥抱吧!(指导教师:孙希芹)
|
0条评论