六年级作六年级应用作文:秋思
秋 思
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淡淡的秋雨缠缠绵绵,飘飘洒洒下了一整天,空气中迷漫着云雾。天空、房屋、树枝紧紧被云雾包围着,若隐若现地露出许多枝条。朦朦胧胧,仿佛仙境一般,让人回想起甜美的往事。
一样的天,一样的雨,窗外几缕雨丝悄悄地下着。我因为贪玩着了凉发起了高烧,肚子痛的直打滚。妈妈一量体温,好家伙——40度。她抓起床单,抱起我打着伞就直往医院跑。当时我只有七岁,一路上只顾给自己打伞,却让妈妈淋着雨。那时妈妈鼻子里喘着粗气,豆大的汗珠顺着脸颊流下来,在潮湿的路上艰难地往医院赶。本来到医院只有十分钟的路程,可妈妈却足足走了二十分钟。
到了医院,妈妈顾不得全身被雨淋得湿漉漉的衣服,赶紧找大夫给我看病。望着妈妈脸上的几颗水珠,分不清是汗水还是雨水。幼小的我竟然说了句:“妈妈像落汤鸡,你的样子真有意思。”周围的人都小声地笑起来,妈妈很难堪。现在想起来,妈妈当时一定难过极了!
大夫给我看了病,对妈妈说:“不要紧,输点液就好了。”妈妈听了,用慈爱的眼睛望着我,抚摸着我的头,轻轻地说:“乖,听医生的话,妈妈给你讲故事。”我就在妈妈的陪伴下,半躺在她温暖的怀抱里睡着了……
而今,几根白发悄悄地爬上了妈妈的鬓角,几条皱纹也印在了妈妈的额头上,我感到很难过。是我让您受累了,是我让您过早的增添了白发。妈妈,真对不起呀!
雨还是慢慢地下着,我的心情也是惆怅的。妈妈,我愿化作时光老人,让您回到年轻的时候和我玩耍!我愿化作一盆清水,洗掉您额头上的皱纹!!
【评语】首先,文章开头不拘形式,用诗句引出秋雨的情形,接着描绘了秋天雨雾的情形,最后引出思——妈妈送我去医院,照料我的往事,层次清晰,结构合理。
其次,本文用雨作线索,贯穿文章始终,把文章有机的结合在一起。
最后,正篇文章给人一种语言美,人情美的感觉。写的真是不错!
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淡淡的秋雨缠缠绵绵,飘飘洒洒下了一整天,空气中迷漫着云雾。天空、房屋、树枝紧紧被云雾包围着,若隐若现地露出许多枝条。朦朦胧胧,仿佛仙境一般,让人回想起甜美的往事。
一样的天,一样的雨,窗外几缕雨丝悄悄地下着。我因为贪玩着了凉发起了高烧,肚子痛的直打滚。妈妈一量体温,好家伙——40度。她抓起床单,抱起我打着伞就直往医院跑。当时我只有七岁,一路上只顾给自己打伞,却让妈妈淋着雨。那时妈妈鼻子里喘着粗气,豆大的汗珠顺着脸颊流下来,在潮湿的路上艰难地往医院赶。本来到医院只有十分钟的路程,可妈妈却足足走了二十分钟。
到了医院,妈妈顾不得全身被雨淋得湿漉漉的衣服,赶紧找大夫给我看病。望着妈妈脸上的几颗水珠,分不清是汗水还是雨水。幼小的我竟然说了句:“妈妈像落汤鸡,你的样子真有意思。”周围的人都小声地笑起来,妈妈很难堪。现在想起来,妈妈当时一定难过极了!
大夫给我看了病,对妈妈说:“不要紧,输点液就好了。”妈妈听了,用慈爱的眼睛望着我,抚摸着我的头,轻轻地说:“乖,听医生的话,妈妈给你讲故事。”我就在妈妈的陪伴下,半躺在她温暖的怀抱里睡着了……
而今,几根白发悄悄地爬上了妈妈的鬓角,几条皱纹也印在了妈妈的额头上,我感到很难过。是我让您受累了,是我让您过早的增添了白发。妈妈,真对不起呀!
雨还是慢慢地下着,我的心情也是惆怅的。妈妈,我愿化作时光老人,让您回到年轻的时候和我玩耍!我愿化作一盆清水,洗掉您额头上的皱纹!!
【评语】首先,文章开头不拘形式,用诗句引出秋雨的情形,接着描绘了秋天雨雾的情形,最后引出思——妈妈送我去医院,照料我的往事,层次清晰,结构合理。
其次,本文用雨作线索,贯穿文章始终,把文章有机的结合在一起。
最后,正篇文章给人一种语言美,人情美的感觉。写的真是不错!
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