六年级作六年级杂文作文:我爱古典诗词
诗词是我国古典文学的精粹,是中华民族智慧的结晶,是自古以来众多文学巨匠对世间万物的慨叹和吟咏。
读罢诗词,掩卷长思。苏轼的“明月几时有,把酒问青天”使我忧愁;岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”使我悲愤;欧阳修的“聚散苦匆匆,此恨无穷”使我感叹;陆游的“东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索”使我悲伤。品读诗词时,我常常沉浸其中,忘记自我。尽情时,低吟高唱,手舞足蹈,与作者同忧共喜。
在中国古代众多诗词中,我最喜欢苏轼的《江城子》,这首词可谓是中国古代豪放词的典范,词中处处流露着苏轼的狂傲,词中写道:
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
这是何等的豪放甚至狂傲?如果说苏轼的《江城子》是豪放词中的佼佼者,那么李清照的《声声慢》则是婉约派中的代表作。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。
读罢,不禁让人潸然泪下。
……
从诗词中,我体会到“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的激昂;体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的气概;体会到“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来”的悠闲。
诗词是我国古典文学的一对姐妹花;是文字之海中璀璨的明珠,是我们中华民族的一座丰富灿烂的文化宝库。我爱古典诗词,因为它带给我太多的启迪。
读罢诗词,掩卷长思。苏轼的“明月几时有,把酒问青天”使我忧愁;岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”使我悲愤;欧阳修的“聚散苦匆匆,此恨无穷”使我感叹;陆游的“东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索”使我悲伤。品读诗词时,我常常沉浸其中,忘记自我。尽情时,低吟高唱,手舞足蹈,与作者同忧共喜。
在中国古代众多诗词中,我最喜欢苏轼的《江城子》,这首词可谓是中国古代豪放词的典范,词中处处流露着苏轼的狂傲,词中写道:
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
这是何等的豪放甚至狂傲?如果说苏轼的《江城子》是豪放词中的佼佼者,那么李清照的《声声慢》则是婉约派中的代表作。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。
读罢,不禁让人潸然泪下。
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从诗词中,我体会到“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的激昂;体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的气概;体会到“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来”的悠闲。
诗词是我国古典文学的一对姐妹花;是文字之海中璀璨的明珠,是我们中华民族的一座丰富灿烂的文化宝库。我爱古典诗词,因为它带给我太多的启迪。
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