六年级作六年级杂文作文:建议书

ROOT老师:  
 我早听别人介绍小荷作文网,自己就来作文网看了看——这是一个提供孩子们的写作平台,以分级别的方式让孩子们在这里不断的写作,不断地交流,不断地阅读作文来取长补短。这一点做得很好。如果许多的孩子能在这个作文网里学习,那么孩子们的家长就不在为学习担心了。由于我对作文网的热爱,为了让作文网能有更多的孩子来学习我想对您提出一点建议:   小荷作文网 www.zww.cn
  因为是别人介绍的网站,我开始也有点不相信,所以,我去观察介绍人的成绩是否进步。果不其然,自从他到小荷作文网后,成绩提升的非常快,我便有了来小荷的念头:想认真地学方法,并介绍给其他人。但是,我还发现他的表达能力不行,上课只是在那里听讲,不积极回答提出的问题。可每次测试都名列前茅。所以,我想在“作文投稿”中插入录音器,写好后再让作者朗读一遍,这样既能提高自己的表达能力,又能让作者仔细的检察,减少错误的地方让读者更好的品味,更好地借鉴作文的优点。   小荷作文网 www.zww.cn
  有些小孩不爱学习,我们应该帮助他:给他讲一些学习的好处和坏处:好好学习在处事会化干戈为玉锦减少不必要的事故发生,与其它人交流时需要知识……生活中处处要用到知识,而这就要努力学习才行。应该在页面写上警惕的名言提醒所有人学习的重要性。  
  让孩子全部投入学习,有爱学习的习惯必须从兴趣下手,作文网中可以设立一些站外的兴趣小组比如:转载一些幽默笑话,谜语吸引孩子们来小荷作文网。激发孩子们的学习的兴趣,让他们自主学习。  
  不仅要培养兴趣,还应当培养的优良习惯,诸如有疑必问的习惯,有错必改的习惯,查找工具书的习惯,健康上网,积极探究,认真总结,专心写作,及时复习,独立完成作业,积极写作等好习惯。让这些优点代替缺点。  
  《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻。”会员之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识蜂蜜——可以设立“作文选比”,“作文PK”等一些有关学习的竞争活动。不断强化,来提高自己的能力。  
  每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,写后必须有小结。对所知道的进行概括,抓住应掌握作文的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每写一个类型的作文,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。我希望作文网能够自己当“小老师”——创建视频。把学习中的经验与别人分享,“赠人玫瑰,手有余香”不但能将自己学到的知识总结不忘,整理系统化。还能给别人进行复习,解答。岂不是一举两得吗?  
  这就是我的建议,希望采纳!  
                       建议人:一名会员  
                          2010-8-9  
 

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