六年级作六年级读后感作文:《十四岁的森林》有感
读《十四岁的森林》有感
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窗外,纷纷扬扬的雪花,像一只只银色的蝴蝶,漫天飞舞。灯光下,我轻轻地合上书:《十四岁的森林》, 心里很不好受。我为书中主人公悲惨的命运而伤心,为那个发生在上世纪60年代的凄美故事而伤感,更为书中少年的顽强精神而感叹。 小 荷 作文网 www.zww.cn
《十四岁的森林》讲述的是文化大革命时,一些十四岁的知识青年来到黑风林场,建设古老的原始森林的故事。他们在相识相处的过程中,渐渐地成熟,开始学会相互帮助。在背米、砍柴、植树、抗争暴风雪、森林救火的等事件中,展现了他们过人的勇敢与坚强。那一幕幕催人泪下的画面令人刻骨铭心,在最后的一次救火时,一对互相爱慕的男女青年双双牺牲于火海中,为故事画上了一个凄美的句号。
令我印象最深的是迎接暴风雪的片段:北风呼呼地刮着,发出凄厉的呼号,大雪倾盆般下着,森林里却还有三条鲜活的生命正危在旦夕。那些青年不顾自身的安危,在厚实的雪地上铺了一条生命通道。对!真正的英雄不是书本、电影里描绘的一脸冷峻、满眼深沉的彪形大汉,而是在一天一天里,一步一步中接受磨砺的平凡人。只有坚强承受着生活的磨难的人,才能成为一位真正的英雄。他们做到了,他们没有健壮的体格,却有砸不碎的意志;他们没有投机取巧的习惯,却有克服困难的毅力;他们没有获得更多的赞美,却是一道打不破的钢铁长城。可以说,这些知识青年一点儿也不比抗洪子弟兵逊色,他们精彩地演绎了钢铁是怎样练成的。
读了这本书,我深深地懂得了怎样才能成为一个坚强的人,怎样才能经受暴风雪,最终见到鲜艳的彩虹。有的人一路平坦走过平淡一辈子,而有的人却向坎坷的路前行而获得非凡的成就。这让我不由想起了保尔·柯察金,他受尽了战争的折磨,双眼失明,下肢瘫痪,但他没有丧失生活的信心,坚强地活下来。我希望自己能成为遇到困难不退缩的人,能在今后的学习、生活中坚持不懈,做一个坚强的人。
我一定要将这本书好好珍藏……
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窗外,纷纷扬扬的雪花,像一只只银色的蝴蝶,漫天飞舞。灯光下,我轻轻地合上书:《十四岁的森林》, 心里很不好受。我为书中主人公悲惨的命运而伤心,为那个发生在上世纪60年代的凄美故事而伤感,更为书中少年的顽强精神而感叹。 小 荷 作文网 www.zww.cn
《十四岁的森林》讲述的是文化大革命时,一些十四岁的知识青年来到黑风林场,建设古老的原始森林的故事。他们在相识相处的过程中,渐渐地成熟,开始学会相互帮助。在背米、砍柴、植树、抗争暴风雪、森林救火的等事件中,展现了他们过人的勇敢与坚强。那一幕幕催人泪下的画面令人刻骨铭心,在最后的一次救火时,一对互相爱慕的男女青年双双牺牲于火海中,为故事画上了一个凄美的句号。
令我印象最深的是迎接暴风雪的片段:北风呼呼地刮着,发出凄厉的呼号,大雪倾盆般下着,森林里却还有三条鲜活的生命正危在旦夕。那些青年不顾自身的安危,在厚实的雪地上铺了一条生命通道。对!真正的英雄不是书本、电影里描绘的一脸冷峻、满眼深沉的彪形大汉,而是在一天一天里,一步一步中接受磨砺的平凡人。只有坚强承受着生活的磨难的人,才能成为一位真正的英雄。他们做到了,他们没有健壮的体格,却有砸不碎的意志;他们没有投机取巧的习惯,却有克服困难的毅力;他们没有获得更多的赞美,却是一道打不破的钢铁长城。可以说,这些知识青年一点儿也不比抗洪子弟兵逊色,他们精彩地演绎了钢铁是怎样练成的。
读了这本书,我深深地懂得了怎样才能成为一个坚强的人,怎样才能经受暴风雪,最终见到鲜艳的彩虹。有的人一路平坦走过平淡一辈子,而有的人却向坎坷的路前行而获得非凡的成就。这让我不由想起了保尔·柯察金,他受尽了战争的折磨,双眼失明,下肢瘫痪,但他没有丧失生活的信心,坚强地活下来。我希望自己能成为遇到困难不退缩的人,能在今后的学习、生活中坚持不懈,做一个坚强的人。
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