六年级作六年级杂文作文:不求理解,改变了我的生活(转载)
不求理解,改变了我的生活
“理解”,似乎成了一个类似“口头禅”的字眼儿,人们时时把它挂在嘴边,刻刻流于笔端,几乎人人都“渴望理解”,几乎人人又都在哀叹不被理解。 小荷作文网 www.zww.cn
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的确,“理解”是情感的纽带,是心灵的桥梁,被人理解和理解别人同样是件美好的事。
然而,你有你的艰辛,我有我的苦楚;你有你的志向,我有我的理想;你有你的处世原则,我有我的做人标准。所以,不论是生活中还是事业上,不被理解变得平淡而自然。不论是亲人间,还是朋友间,能够互相理解固然很好,但不能理解又何必强求?
花儿不理解绿叶的缄默。
鸟儿不理解清风的絮语。
雄鹰不理解游鱼的轻松悠闲。
行云不理解流水的温柔缠绵。
可这世界依然是鸟语花香,云舞水歌。小草不求理解,轻轻悄悄绽放生命。
因为嗜读者不理解摇滚的旋律,才有阅览室的温馨;也正因为爱娱者不明白阅览室的温馨宁静,才有娱乐场上的暄器和热闹。这生活的空间,不正是由宁静与热闹组成的吗?不被理解和不能理解又怎能说是一种悲哀呢?
小草不求理解,轻轻悄悄绽放生命。
大山不求理解,静静默默伫立春秋。
长路不求理解,坦坦荡荡伸向远方。
森林不求理解,幽幽深深锁住神秘。
也正因为没有可以的追求别人的理解,我的生活才会如此绚丽多彩,我行我素。人生并不是十全十美的,你有何必刻意追求得到别人的理解?“白天不懂夜的黑”,这本是一种很合理的自然现象,“其实你不懂我的心,”难道不也是件很美的事吗?
不求理解,所以没有遭受利欲渣滓的污染和浮躁之风的侵袭,远离心灵的奢侈,于是自我欣赏,异化为赤裸裸的吹捧和露骨的奉迎。
我不乞求得到别人的理解,所以我的生活是可喜的,付出了,虽然并没有实现,亦是无悔的。
“理解”,似乎成了一个类似“口头禅”的字眼儿,人们时时把它挂在嘴边,刻刻流于笔端,几乎人人都“渴望理解”,几乎人人又都在哀叹不被理解。 小荷作文网 www.zww.cn
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的确,“理解”是情感的纽带,是心灵的桥梁,被人理解和理解别人同样是件美好的事。
然而,你有你的艰辛,我有我的苦楚;你有你的志向,我有我的理想;你有你的处世原则,我有我的做人标准。所以,不论是生活中还是事业上,不被理解变得平淡而自然。不论是亲人间,还是朋友间,能够互相理解固然很好,但不能理解又何必强求?
花儿不理解绿叶的缄默。
鸟儿不理解清风的絮语。
雄鹰不理解游鱼的轻松悠闲。
行云不理解流水的温柔缠绵。
可这世界依然是鸟语花香,云舞水歌。小草不求理解,轻轻悄悄绽放生命。
因为嗜读者不理解摇滚的旋律,才有阅览室的温馨;也正因为爱娱者不明白阅览室的温馨宁静,才有娱乐场上的暄器和热闹。这生活的空间,不正是由宁静与热闹组成的吗?不被理解和不能理解又怎能说是一种悲哀呢?
小草不求理解,轻轻悄悄绽放生命。
大山不求理解,静静默默伫立春秋。
长路不求理解,坦坦荡荡伸向远方。
森林不求理解,幽幽深深锁住神秘。
也正因为没有可以的追求别人的理解,我的生活才会如此绚丽多彩,我行我素。人生并不是十全十美的,你有何必刻意追求得到别人的理解?“白天不懂夜的黑”,这本是一种很合理的自然现象,“其实你不懂我的心,”难道不也是件很美的事吗?
不求理解,所以没有遭受利欲渣滓的污染和浮躁之风的侵袭,远离心灵的奢侈,于是自我欣赏,异化为赤裸裸的吹捧和露骨的奉迎。
我不乞求得到别人的理解,所以我的生活是可喜的,付出了,虽然并没有实现,亦是无悔的。
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