六年级作六年级抒情作文：由闹钟联想到的

“滴答，滴答……”窗前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着。“48分，48分，怎么考这么差啊？就算是两个数字反一下，84分我也满意啊！”我在床上抱怨着。　　“滴答，滴答……”我不说话，静静地听着均匀而又平和的闹钟声。它抚平了我不满的情绪。“为什么考这么差啊？这可是没及格啊！”过了一段时间，我再也忍受不住，内心再次波动起来。　　“滴答，滴答……”终于，听着这平缓的闹钟走动的声音，我终于有了思路：闹钟每天都在走，而且很负责任地走。而我呢？每天懒懒散散，上课做小动作，下课去嬉戏打闹，几乎除了玩就是玩，没干过几件正事。我终于找到了考试成绩差的原因。　　“滴答，滴答……”闹钟的声音好似悠扬了几分而又更迅速了几分，似乎在催促着我赶紧睡觉。可我还是想知道我接下来要怎么做才好。我躺在床上，不知从何想起。　　“滴答，滴答……”闹钟声又好似更浑浊了，感觉有了些威严。于是，我顺着它的声音想开去：闹钟每天都辛勤工作，没有一丝偷懒，只有没电时才会停止工作。换电池就相当于我们吃饭，我们补充能量后，也应该像闹钟一样勤奋学习，而不是不务正业。我接下来就要以闹钟为榜样，脚踏实地，把自己的心倾注于学习之中，一定不会再考出这样的成绩了。　　一切都想开了，我躺在床上，伴随着“滴答，滴答……”的清脆、悠扬的声音，带着对未来的想法以及坚定的信念，闭上眼，眼前一片昏暗，但愿睁开眼后是一个崭新的开始。　　　　　　　　　　　　　　（指导教师：杨存山）