六年级作六年级抒情作文：《文明美德伴我成长》

美德是什么？是诚实、善良、尊重、勤俭……　　　文明是什么？是微笑面对每一天、尊老爱幼、保护环境、见面要打招呼……　小荷作文网 www.zww.cn　　当我翻开那本崭新的《文明美德伴我成长》书时，便被它深深地吸引了，我看到了：宽厚待人的舜、创造出文字的仓颉、中华民族的始祖——黄帝、航天英雄杨利伟、创造出微笑服务的希尔顿……听到了：李娜说：“我们要用自强不息为五星红旗染色！”；邓亚萍说：“剑桥钟声为我响起。”；德兰修女说：“只要愿意的话，我们每个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。”；楼霞说：“我觉得我的每一个队员都是最棒的。”……这些人的故事一个比一个有趣，一个比一个好看。　小 荷 作文网 www.zww.cn　　其中，我最喜欢的是《天堂里，你还是老师》，它讲述了2008年5月12日的汶川大地震时。四川省北川中学的教师把生的希望留给了学生，把死的危险留给自己，勇敢地穿越死亡线，拯救了一个个宝贵的生命。　　　在现实生活中，有　　当我读到：“灾难来临时，张家春老师正在上课。教室门框变形，眼看生命之门就要关闭。张老师一个箭步跨过去，顶住门框，撑起了孩子们求生的希望。40几个孩子逃过了死亡的厄运。当张家春老师使出最后的力气，将一个男孩踹出去时，无情的水泥板砸了下来……张家春老师被垮塌的废墟吞没了——这位年仅29岁的羌族汉子，用生命讲完了他的最后一课！”我觉得在生死关头，我们的老师，用勇敢无私的行动，诠释和升华了人民教师的不朽师魂，筑起了一座爱的丰碑。《天堂里，你还是老师》中无私奉献的老师们，你们用实际的行动让我们知道——什么才是传统美德！　　　在现实生活中，有许多像张家春老师这样的人，他（她）们在需要他（她）们的时候及时出现，用青春和热血去干好每一件事！　　　读了《文明美德伴我成长》我懂得了美德是什么，文明是什么；我懂得了只要世界各处开满文明之花，世界将会更加美好；我还懂得了要做一个文明美德铭记在心的孩子；我还懂得了……　　　让我们一起携手同行，把文明之花散布到每一个角落。　　　让我们把美德、文明铭记在我们心中。　　　让我们把文明美德伴我们成长吧！