六年级作六年级叙事作文：希望之树

每个人的心中，都会有梦想，既然有梦想，就会有希望，希望实现梦想，开学一颗小小的“希望树”，收集了大家的梦想，整理了大家奋斗的目标。　　老师发下一张便条，说要贴在“希望树”上，我虽配合，但心中却不免疑惑，这有什么用啊？如此幼稚的举动，在写目标的时候，我却一筹莫展，十分消极。吃惊自己竟然从没有想过目标，从未给人生找方向，只是一会儿听父母，一会儿听老师，被牵着引着走了几十年，这小小的目标，想了许久，很笼统的写了学习要加油这类空洞的语句，这一次我不将便条视为游戏，而是小心翼翼的，装入口袋，生怕在开学典礼时忘记带上。　　开学典礼，我左耳进右耳出的听着，期待着自己最感兴趣的时刻—庄严的将便条贴上“希望之树”想到这儿，我不禁肃然起敬，好像现在就是那神圣的时候。　　我等待已久的“希望之树”环节开始了，远远望着同校的学生，排着队一班一班贴，不一会儿，“树”就被贴得满满当当，这使我不禁担心待会儿会没地方贴，有几个班级等不及便先行告退了，但也就在这时，轮到我们了。　　我来到“希望树”下，密密麻麻的各色便条，让我有些心烦意乱，我挑了半天，找了一个自以为正中的好位置，郑重地贴上。那一刻，我觉得一切力量，都注入到了目标上。　　这是一棵怎样的“树”，这是一棵充满希望的“树”，他是我们目标的见证，在这树下，就好像充满了正能量，我不再觉得这幼稚，反之，我觉得这棵“树”是证明自己的地方，这棵“树”吸收着我们的希望，茁壮成长！　　微风吹起了便条，吹起了我们对新学期的希望，吹响了我们心中对梦想追求的号角。