六年级作六年级叙事作文：书<br>——心灵的翅膀

书——心灵的翅膀　　　　　　　　五莲县实验小学　六年级五班　赵越　　　　　　　不知什么时候，又下起了淅淅的秋雨，如绢丝一般，又轻又细。新华书店里，摆满了琳琅满目的书籍，渴望汲取书中精华的人们聚精会神，沉浸其中，我也被书的香气温柔的沐浴着。　　记得是六岁生日那年，妈妈为我买了一本《安徒生童话》，从此我的童年进入了一片童话世界。书中有天真无邪的白雪公主，有为梦想而决不放弃的丑小鸭，有聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯，还有小巧可爱的拇指姑娘和为爱而坚持的独脚锡兵……书中人物的一举一动，都打动着我幼小的心灵，紧紧的扣住了我的心弦。从那时起，便开始了我精彩的读书生活。　　三年级时，童话书籍已经满足不了我求知的欲望，杨红樱阿姨笔下的淘气包马小跳、懒散贪吃的唐飞、废话大王毛超、说话有些口吃的张达等栩栩如生的形象又一一展现在我的面前。故事情节深深的吸引了我，我既为书中的人物捧腹大笑，热泪盈眶，也为他们感慨万千，雀跃欢呼。虽然在现实生活中，他们是大多数人眼中的“差生”，但他们有着讲信用、重义气，为人热情、敢作敢当的珍贵品质，他们的童年充满着欢歌笑语，为我开启了心灵的翅膀。　　现在，在爸爸的指引下，我又打开了家里收藏的纸页泛黄的中国四大名著。开始读《三国演义》，因是文言文，很多字不认识，也不理解，总觉得十分乏味，如同白开水。在我想要放弃的时候，北宋教育家程顾“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深”的哲言给予了我信心，激励着坚持下去。如今，三英战吕布、单骑救主、草船借箭等脍炙人口的名片已深入我的脑海。一代奸雄曹操，大忠大义关羽。“鞠躬尽瘁，死而后已”，穿越历史，我看到更多的却是诸葛亮足智多谋，运筹帷幄的千古形象。可“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”不禁令我潸然泪下，扼腕叹息。　　每个人都有一双心灵的翅膀，只是看你会不会驾驭它。让我们背起书籍的行囊，抓住知识的果实，飞得更高更远吧！