六年级作六年级叙事作文：静静，我想对你说

“唉，怎么搞的？考这么低分!”你捧着那张三十多分的数学试卷，诅丧地说。　　　最近，你的数学成绩直线下降，作业本上常“遍地开花”，不用说，成绩也是一落千丈，因此，你恨透了数学，数学几乎成了你的负担。　小荷作文网 www.zww.cn　　第二天早上，我刚进教室，你便快步跑上前，好像抓住了救命草似的说：“哎哟，你可来了！快把作业本借我一下吧！”“怎么了，数学题你不会做吗？”我十分诧异，因为这种话是我第一次听见你说出来。“快，快啊！要来不及了。”你催促着，神色是那样焦急。“静静，不要炒我的作业！这样不但对你没有好处，而且成绩会越来越差的！”我挺严肃的劝告你。你涨红了脸，声音低了许多："可是，我……摆脱，借我一下，好么？”见你急成这样，我只好默默地取出作业本，递给了你。唉，在我印象中，你是从来不抄别人作业的呀！你为什么要抄呢？难道是因为成绩下降而使你对自己失去了信心吗？这是搬起石头砸自己的脚呀！　小 荷 作文网 www.zww.cn　　一天，两天，三天……天天如此，你的数学本是也不再有那丢人的“重写”、“太差”了，取而代之的总是“优”。可是那是你真正的成绩吗？　　　终于有一天上午，数学进行了单元测试。下午，老师发卷子。你的成绩依然如故。我看着你那张三十多分的卷子，有很多话对你说，可是话到嘴边，又咽回肚子里了。　　　别再抄我的作业了，静静，这样只会害了你自己。抄来的成绩终究不属于你的，到了毕业考场上，你又抄谁的呢？作业不是负担呀，你为什么就不明白呢？