六年级作六年级叙事作文：参观庞薰琹画展

参观庞薰琹画展　　小荷作文网 www.zww.cn 在我国著名画家、工艺美术教育家庞薰琹教授逝世20周年之际，“常盛杯”庞薰琹作品巡回展于4月中旬来到了我们学校。　小 荷 作文网 www.zww.cn 星期三的综合实践课上，我们在黄老师的带领下来到学校图书馆阅览室参观庞薰琹画展。　 最初相识庞薰琹这个人物是在四年级刚进新校时在学校走廊的宣传画廊看到的，只知道庞薰琹是从家乡常熟走出来的赫赫有名的画家，只看到一幅糟老头样的头像。进一步认识庞薰琹是因为我曾经去理工学院参观科技展，科技展室就设在庞薰琹美术馆，在美术馆的墙上我又看到了庞薰琹的画像，以及他的简介，让我进一步感觉到这是一个了不起的画家。他是我们江苏常熟人，他画风清新，平和淡雅，有着传神的装饰韵味。他致力于图案学和纹样史的研究，装饰之美由此而展现在我们的面前。在这个精妙的世界里，庞薰琹度过了自己并不平坦的一生，工艺美术成为一门独立的学科，庞薰琹功不可没。曾历任杭州艺专、中央美术学院教授，中央工艺美术学院教授、副院长，是中央美术学院的主要创办者。　 今天，我能亲临他的作品，真是三生有幸哪！刚进展室，一股秦新素雅的艺术气息便迎面扑来。同学们顿时兴奋起来，七嘴八舌地讨论开了。黄老师忙说：“懂得欣赏的同学是不会吵吵闹闹的！”同学们立刻收住了嘴巴，很有秩序地欣赏起作品来。尽管我们对绘画艺术都一窍不通，但大家看起作品来倒是认认真真的，下课铃响了，我们几个女生还是不愿离去，黄老师同意我们看够后再回教室。　 我是个门外汉，对画家的作品说不出什么道道来。只是觉得他的作品门类很多，有人物肖像，有盆景画，有水彩画，有精致的装饰画，有意象画等。人物肖像取材于生活，我看到的就有画他女儿和夫人的肖像画；风景画有一幅是江南，有一幅是留园；盆景画有水仙、菊花等；装饰画大多取材于古老的神话故事或古人的生产生活方式。　 展品中给我们留下深刻印象的要数《地之子》和《路是走出来的》了。　 《地之子》是有感于1934年江南大旱、土地龟裂、民不聊生，用几个月时间创作的一幅油画作品。画面上一个僵硬的孩子横躺在一个农民模样的男人臂上；男人一手扶着孩子一手握拳，好像有些愤愤不平，又似在下定决心，摆脱贫困；孩子的母亲靠在丈夫肩上，掩面而泣。他们穿戴整齐，体质健康。拉长的和朴素的人物形象，简化的形体描绘，强调了一种被压抑而又平静的人物感情。色调的装饰性也增强了作品的表现力。画家用他的笔揭露了当时社会的黑暗，反映了人民的疾苦。我想画中的父亲可以象征中华民族，怀中的孩子象征着当时处在水深火热中的中国百姓，尽管当时社会黑暗，民不聊生，但从父亲（中华民族）那平静而坚定的神态表情可以看出，中华民族不会永远沉沦，总有一天会崛起！　 《路是走出来的》是画家晚年所作。透过一片丛林，一条小路弯弯曲曲地向远处延伸。路是弯曲的，充满了坎坷，但走过来了，成功了，那崎岖的小路被远远地甩在身后，迎面而来的是灿烂的曙光。这不仅是画家对自己一生的总结，也启迪我们：路是靠自己走出来的，就像鲁迅先生说的“天下本没有路——走的人多了也就成了路”。我们都应该直面人生，勇敢地迈出自己的第一步，坚持不懈地走下去，不断地调整方向，走出一条属于自己的人生之路。　　 庞薰琹是常熟人的骄傲，是常熟人学习的楷模。我们要永远铭记他，也应该惦记着有朝一日自己也能为家乡添色加彩。