六年级作六年级作文:好想你回来-五年级记叙文600字

望着占了地方课程来上语文的肖老师,我不由得在心中叹了口气,怀念起朱老师来。朱老师把我们全班同学一年级带到了四年级,本以为五年级朱老师还会接着带,没想到却换成了肖老师,而朱老师转去教一年级了。肖老师常常布置一大堆的作业,令我们的负担越来越重了起来。大家都苦不堪言,可有什么办法呢?师令如山啊!我只能抓住一切空闲时间写作业,可这样常常也会写到晚上十点多。我是多么想念朱老师啊!以前朱老师教时,我总觉得朱老师作业太多,可现在却觉得那时候真是身在福中不知福啊!朱老师布置的作业虽说也不少,但远远比不上肖老师的作业量,让我有时候还可以小小地偷个懒,看会儿书。虽然现在离开学已经过了三四个月了,但时间没有磨损我对朱老师的思念,其中,很大一部分是因为午间管理的不同。以前朱老师在时,总是躺在折叠椅上,眯一小会儿,觉得太吵时才睁眼提醒下我们,只有偶尔要考试的时候才占用午休时间,但也只占用一点点。而肖老师不同,几乎每个轮到她的午间管理时她都十分“勤奋”,要么是给我们报听写,要么是让我们写卷子,要么是让我们做《课堂》······总之没几次是真正的休息,令我烦躁不已,因为午间管理是我看书的时间。肖老师跟朱老师另一个不同之处就是占课。朱老师是“有借有还”,所以“再借不难”。一年也没几次占课,就算是占课,也大多只占半节,会留点时间让我们上原来的课。而肖老师则是强行占课,还说什么有些课程是闲课,安排得太多了,上到最后就没内容了,刚好语文课时少,用来补差正正好。可是肖老师,这些闲课一周也就一节还多啊?再减就没了!语文课一周六节还少啊?而且几乎节节拖课,差不多等于七八节课了,真是令人无语啊!唉,朱老师啊,我们好想你,现在我们一周也见不到你几次,就算碰到了也没时间与你说几句话。你快回来接着教我们吧!你要是回来,我们一定会变得听话懂事,决不让你总是这么操心了!

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