六年级作有趣的课间活动_500字

下课铃响的时候，老师还没走出教室，很多同学已经拿出跳绳和羽毛球，想要享受课间的快乐。我的同桌廖彦成拿出一个谜语书，让我们猜谜语。当我听说猜谜语时，几个学生聚集在一起。首先，廖彦成做了一个谜让我们猜:“两层楼，六个房间，两个烟囱一样长。键入一个单词。”我立刻用脑思考，我想:“六，二，是一个场吗？”我又想:“田字插在中间，竖着插，不就是一首歌吗？”于是我马上沾沾自喜地说:“这是一首弯弯曲曲的歌。”廖彦成赞赏地点点头，说:“对，是屈子。”他补充说:“这是字形想象。”哇，我觉得他不太擅长填字游戏。最后，如果你手里有书，你会比我们学到更多。接着，廖彦成又给大家出了一个谜题让大家猜:“古时候的月亮，猜一个字。”我们抓耳挠腮，绞尽脑汁，却猜不出来。廖彦成狡黠地笑了笑，告诉了答案:“什么是由古代和月份组成的词？”大家异口同声地说:“胡”廖彦成神秘地说:“这是意义的组合”...【/br/】这节课，我们猜了很多谜题，比如:谜——小狗蒙着嘴，答案是——装置；神秘二小姐，神秘姿势；神秘-十五天，神秘-胖；玄机——十月十日，答案——晁。丁，上课铃响了，我们不情愿地回到座位上开始上课。填字游戏不仅锻炼了我们的能力，还增加了生活的乐趣，丰富了我们的学习生活。这个活动真的很有趣。