六年级作六年级漫画作文：训猪的方法_550字

看了《创新作文》第六期发表的《训猪》，我也想出了几个漫画和电视结合训猪的好方法。注:本文为播放磁带，中间“…”符号表示存在卡带现象。 I:运行方式。在小猪的背上绑一根棍子，不要绑得太紧，否则会勒死小猪。不能绑得太松，不然会松的。棍子上绑着美味的食物，食物挂在小猪面前。小猪必须咬它。如果它咬不动它，它就会向前跑。它跑得越多，吃得越少，跑得越快。但是，为了不让小猪过度劳累，它应该在跑了一会儿后停下来，用比挂在棍子上的食物更美味的食物来奖励它。让他每天早晚锻炼一次，一日三餐，哈哈，劳逸结合！二:游泳法。我觉得小猪在盆里游泳不好。水太浅了。一个盆能有多长？小猪应该被允许在水深约40厘米、水流平静的池塘里游泳。当然，他们也应该通过把食物挂在木棒上来尝试游泳。我建议为了仔猪的安全和健康，应该给它们一个游泳圈，不能连续游泳太久。如果没有游泳圈，最好不要用这种方法。毕竟安全第一。写在这里，希望爸爸给我买一点...(盒式磁带)。你一定认为它是一只小猪，这是一个大错误。应该是小兔子，因为应该比较容易训练，而且小兔子比小猪吃得少。“快来看看！”嗯？是爸爸！他能给我买一个小……(对不起，有一盒磁带)吗？我得去看看。顺便猜猜最后一盒磁带上的字是猪还是兔。