六年级作给“全人类”的建议书_900字

地球上的人类:你好，我以前有点& ldquo女孩& rdquo，但现在是你弄得全身都臭了。大家都不理我。呜呜& middot& middot& middot& middot& middot& middot而在这里，我也为大地之哥寻求正义。他无私的奉献了自己所有的资源，你呢？不仅肆意挖掘资源，还滥用化学物质让迪达兄弟天天咳嗽& middot& middot& middot& middot& middot& middot冒犯你了吗？为什么要这么残忍的对待他？这样公平吗？你可以说是不是人。怎么能和你比？但是没有它能活下去吗？它给你生命，你摧毁它。这叫公平？亏你还心安理得的生活！难道你不知道& ldquo保护环境意味着保护生命。这句话？先不说破坏土地，以后没有我们的自然还能活吗？而美国西部那些只知道发展经济破坏环境的人呢？不顾一切的挽回后果，但是已经来不及了！最后不仅经济损失巨大，环境也没多大变化。到现在，人们到处在呼吁环保。你觉得值得吗？而且，我还听说1934年美国西部的黑风暴摧毁了4500多万亩耕地。你说这是因为不是你们人类的毁灭吗？这是大自然的报复！还有1963年前苏联发生的大风暴，摧毁了一亿多亩田地；同一片森林的毁灭，会毁灭古巴比伦文明；印地语沙漠，面积65万平方英里；中国黄河流域的生态条件也在发生变化。由于上游森林植被的破坏，今天的长江将成为第二条黄河&中游；& middot& middot& middot& middot& middot难道这些例子不足以证明你对自然的破坏吗？在此，我谨代表自然界所有生物，向大家提出建议:1.节水意味着减少污染(1)以节约用水为荣，随时关闭水龙头，防止滴水。(2)慎用洗涤剂，尽可能使用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水质的污染。2.绿色消费与环保选择(1)使用无铅汽油、无铅电池和无磷洗涤剂，减少水和空气体的污染。(2)购买小型家用制冷电器，不使用摩丝，减少臭氧层污染。希望大家听完我们的意见后，赶快行动起来保护环境！金峰中心小学六年级:陈晓宇