六年级作为老师喝彩_1200字

老师是园丁，勤勤恳恳地培育着祖国的花朵。老师是一盏明灯，照亮我们前进的道路。老师是母亲，让我们从懵懂的孩子变成了知识渊博的学生。老师为我们做了多少？她和我们的母亲一样伟大。我们不应该为他们欢呼吗？！我赞赏老师带病上课的精神。那是一个大冬天，窗外寒风呼啸。一整天空都是阴天，没有一朵白云，看起来很可怕。我一出门，就意外地打了个喷嚏。走在路上，脸冻得通红，手脚冻得僵硬，一阵冷风吹得我瑟瑟发抖。唉！天气真冷！我把手从口袋里拿出来，松了一口气，使劲揉了揉，让我有点暖和。我急忙赶到教室。一到教室，我真的热了很多。我回到座位上。和很多同学一样，我丢书包的时候，懒洋洋地靠在桌子上，一动不动，很舒服。当班长来催我们看书的时候，我们慢慢的把书拿出来开始看书。过了一会儿，同学们都来了，老师却连个影子都没有。我心里充满了疑惑:嗯？老师怎么还没来？她不是平时最早的吗？今天发生了什么？熟悉的铃声响起，一个熟悉的身影走进教室，走上讲台。老师站在讲台上，双手插在两边口袋里，微微颤抖，不时吮吸鼻子，满脸通红。她用异常沙哑的声音组织我们大家朗读课文。心里更疑惑了。我拿起书，假装看，直盯着老师。老师一手拿着书，放在胸前，不停地咳嗽，终于停了下来。她拿起写字笔，手不停地颤抖，不小心在白板上画了一条长长的竖线。大家都停止了阅读，焦急地看着老师，老师挥挥手，不好意思地对我们说:&同学们，对不起，咳咳，咳咳，我这几天有点发烧，但是我不能请假，咳咳，因为你们马上要期末考试了。我想让你好好学习，这样才能取得好成绩，咳咳。& rdquo说着说着，老师眼角流出了几滴晶莹的泪珠。我们很多同学都哭了。我强忍住眼泪，大声朗读课文。学生们也一个接一个地读。我们的读书声传遍了整个校园。我为我的老师从不费心教我的精神喝彩。那一天，语文老师提着铃走进教室，手里拿着厚厚的一摞试卷。显然这次考试不能再拖了，马上就要开始了。试卷就像教室里的雪花& ldquo浮动& rdquo。【/h/】我一看到试卷，就忍不住大喊一声，让左右同学都转过头来，不敢置信地看着我。我赶紧闭上嘴，心里却得意洋洋。呵呵，这个题目太简单了，我的作文是我最好的。我想我能得满分！我开始做题。每次做完一道题，都没有检查。我接着下一个，最后完成了最后一个。我把试卷压在铅笔盒下面，所以没在意。我以为这次会得满分，嘴角忍不住挂起一丝微笑。【/h/】几天后，试卷出来了。老师说这次只有九个学生考了90分以上。我心花怒放，心想我一定是他们中的一员。兴奋总是占据我的心。当老师读& ldquo何梦坤89.5 & rdquo我都快崩溃了，怎么可能？拿到试卷后，我努力思考。下课后，老师走了，我忍不住哭了。所有的学生都来安慰我。老师听说他把我叫到办公室，就以一种强烈的心对我说:& ldquo这次可以考90分，但是因为粗心，你看，几道简单的选择题错了，真的错了，但是老师相信你，下次一定会考出好成绩的，对吧？& rdquo我点点头，跑到座位上，仔细分析了错误的原因，然后开始反思。老师的简单指导会让我受益终生。现在想想老师为我们付出了多少，为我们做出了多少贡献。我要给老师加油！六年级:何梦坤 点评:文章详细、有序、生动、具体，对老师的描述也比较详细。带病上课& rdquo& ldquo不厌其烦地教我& rdquo例子，比如感情真挚，感人至深。结尾重在表达情感，既指开头，也是对全文的总结。连贯，一气呵成。【/h/】总的来说，文章写得不错，希望小作者们继续努力，以后能写出更好的文章。 点评老师:金