公文盛世清风满校园 点点滴滴育新苗——廉洁文化进校园活动工作汇报

范文参考网近日发表了一篇题为《校园的繁华与清风& nbsp；一点一点的，《养育新苗——廉政文化进校园活动工作报告》范文觉得应该和大家分享一下，重新编辑，发到范文参考网。

* *中学是一所县级初级实验中学。学校自2003年建校以来，始终秉承“德、博、合、新”的校训，坚持“先做人，潜心读书”的理念，高度重视德育工作。特别是近年来，针对* * * *侵蚀校园的社会风气和学生中的不良风气，如互相攀比、请人吃饭喝酒、找关系搞小特事、盲目偶像化等。，在各级领导的具体指导下，学校开展了“廉政文化进校园”活动，率先将廉政文化教育纳入学校德育范围，明确提出“廉政文化进校园”活动可以实现廉政教育的“前移”。发挥学校教育优势，认真开展中学生廉洁文化教育，增强学生反腐倡廉意识和监督意识，构建学校、家庭、社会预防体系。现将具体工作汇报如下:

第一，把握思路，提高认识。

1.召开校领导会议，传达该局“廉洁文化进校园”教育活动动员会精神，统一思想认识，讨论安排“廉洁文化进校园”活动，成立教育活动领导小组，制定活动方案。

2.动员会分层次召开。通过全体教职工会议，全体学生会议，班主任会议等。，分层次进行了动员，进一步明确了本次活动的目的、意义和指导思想，以及教育活动的重点和步骤，要求大家行动起来，积极参与到“廉洁文化进校园”活动中来，明确了县活动试点学校的重要任务和通过自身辐射到每个学生的责任和义务。

3.积极营造教育活动氛围。通过国旗下讲话、范文撰写的廉洁校园文化口号、教室走廊中华美德格言、杨雕像、广播和宣传栏等形式，，校园里弥漫着浓浓的“清廉清风”的气息，总觉得“保持健康，自私自利”就在身边。

由于学校领导的重视和良好的动员工作，使全体师生对“廉洁文化进校园”活动有了初步的了解，提高了“教廉敬法”、“教廉敬廉”的意识，为活动的开展奠定了坚实的思想基础。

二、抓住关键，措施到位

“廉政文化进校园”是一项没有经验可循的创举。为了使本次活动更有针对性和实效性，学校确定了“边学边练，学中练，实践中学”的工作思路。在借鉴其他国家先进经验的基础上，调查学生在诚信问题上关注的热点和个别学生存在的突出问题，结合学校教育教学活动的实际，最终确定了诚信敬廉教育的主要内容为理想信念教育、基本道德教育、传统美德教育和法律意识教育。2005年春，学校将诚信文化教育纳入德育工作计划。

(1)在学校领导和党员中开展“廉洁从政、依法治校”主题教育活动，做到四个结合。

1.与学习《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》结合起来。学校领导继续实行周学习制度，党员开展学习、讲座、讨论、经验内化等多种活动。通过加强自觉学习、自觉笔记、自觉行动，加深对精神实质的理解，不断提高理论素养。

2.结合县委开展的“三树一创”(树科学发展观、树正确政绩观、树坚定群众观、创为民、务实清廉干部)活动。重点是勤政廉政，反思自己的工作，创新务实。要求每个党员干部在活动中率先垂范，做到自己想做的事，用自己的良好行为带动师生，以身作则。

3.与学校开展的党风廉政建设责任制和党员先进性教育活动相结合。要求党员积极参加党员活动日活动，开展党员干部与困难师生结对，在学校教师中树立“一员一旗”的良好形象，为教育教学改革、学校发展和新课程改革的进一步深化做出积极努力。

4.与廉政文化建设相结合。学校依托党建网站，开展形式多样的廉政文化活动。一是利用网站提供学习资料，发布学习教育活动信息，表彰教育活动中的典型事例；二是通过建章立制、知识竞赛、自律承诺等活动，促进党员干部以身作则、奋发有为。三是通过各种活动，如民主生活会、反思会、观看廉政教育片、宣传橱窗等。，扩大教育对象和覆盖面，增强廉洁文化的亲和力、渗透力和感染力，让廉洁之风吹进校园的每一个角落，渗透到日常生活的方方面面。最全的范文参考写作网站，让廉洁之风的理念深入人心。

(2)在全体教职工中积极开展以“廉洁从教，服务学生”为主题的教育活动，注重三个结合。

1.结合老师的* * *学习。根据学校* * *学习计划，在集中学习、汇报、讨论、体验的基础上，每位教师都制定了师德计划，进一步提高了教师对教育活动的认识，做到自觉参与、积极参与，并肩担负起指导学生教育的责任。

2、与行风建设和社会满意工程相结合。学校工作的立足点是社会满意、家长放心、学生发展。因此，教师的工作与其紧密相连。要求教师树立正确的社会观、家长观、学生观。他们要高举“文明单位窗口学校、素质教育示范学校、教学科研基地学校、信息技术实验学校”的旗帜，扎扎实实做好每一项工作，特别是在家长和学生面前，勤政廉政，不利用工作之便谋取私利。

3.与群体师德建设和教师职业道德建设相结合。集中开展诚信教书、敬业奉献、真诚服务活动。思想报告主题要以“一切为了学生”、“以人为本、以学生为本、以学生发展为本”为努力方向，全心全意教书育人，认真执行学校的规章制度，不搞有偿家教，不参与赌博等违法活动，管好自己、家人和自己八小时以外的活动。

(3)在学生中开展以“尊老爱幼、廉洁奉公、遵纪守法”为主题的教育活动，重点做好以下工作:

1.在学科教学中渗透“尊廉”教育。

为防止廉洁文化教育与学校教育“两张皮”的现象，学校抓住各科学生最经常、最基本的授课方式，充分整合教育教学资源，要求教师特别是文科教师结合各科教学特点，自觉将廉洁文化教育内容渗透到课堂教学和课外活动中，做到课前备课，写好教案，使课通俗易懂，引人入胜，内容丰富。通过正面引导和潜移默化，将廉政文化融入学校的正常教学计划，相互渗透，相得益彰，使学生在潜移默化中受到廉政文化的熏陶，在一体化德育模式中实现“双赢”。

2.在活动中培养“敬诚敬洁”的教育。

为使学生系统掌握诚信文化知识，学校以丰富的活动为载体，采取喜闻乐见的方式，将诚信文化渗透到各项学生活动中，积极开展“八个一”活动，潜移默化地教育学生，使学生接受诚信、习惯诚信、崇尚诚信，进而成为品德高尚的建设者和接班人。

(1)每学期各班开一次好的班会，主题是“敬诚敬洁”，引导学生联系社会实际，采取报告会、朗诵会、报告会、故事会等方式，，讲* * * *行为的例子，讲* * * *行为的后果，分析* * * *行为的本质，查* * * *和* * * * *情况教育，在一定程度上消除了学生们对腐败的羡慕、对* * * * * *情况的无知和对腐败的仇恨而产生的极端心理倾向。

(2)要求学生阅读一本关于“尊廉敬廉”的书籍，结合阅读活动举办廉洁文化知识竞赛和朗诵，增强学生主动学习廉洁文化知识的自觉性。

(3)利用班级团队活动收集资料交流，并办好第一期黑板报，利用黑板报进行学习宣传，营造良好氛围。

(4)当好防腐败的卫士。各班举办“一人不贱，全家不圆”主题班会和“家书一封”活动，提醒家长，形成拒腐防变的屏障，通过学生为千家万户送去干净的清风。通过这次“手拉手，走在廉洁路上”的活动，很多同学在家里乃至社会上主动扮演“尊老爱廉”的义务宣传员、监督员，为筑牢家庭反腐大堤发挥积极作用。

(5)为了让学生更深刻地理解“尊老爱干净”，并从中得到陶冶教育，各班还组织了廉洁故事大赛。演出中的同学们深情地讲述了“尊廉敬洁”的故事，小观众们则提高了诚信意识、廉洁意识、守法意识，增强了对不良社会风气的驾驭能力，提高了遵纪守法的自觉性和明辨是非的能力。

(6)组织观看了电影《张思德》。张思德同志一切从人民的利益和党的需要出发的高尚品质，深深打动了在场的每一位同学，许多同学看完电影后流下了激动的泪水。

(7)组织参观杨纪念室、县烈士陵园等廉政文化教育基地，让学生充分感受革命先辈的廉政情怀。并且从决心、诚实、经济、理解等方面。，引导学生学会区分* * * * * *，做什么样的人，怎样做人，从而培养责任感和荣誉感，树立“诚实光荣，* * *可耻”的意识。

(8)积极营造良好氛围。除了定期发布廉政文化知识、古今廉政故事、名言警句等。，学校还充分利用校园网站、校园广播等现代化教学阵地，采用师生互动、寓教于乐、积极向上的廉政文化教育氛围。校园广播，每月一次，以反腐倡廉为主题，主要介绍全校廉洁文化教育动态，广播校园发生的事情，表扬好的行为，指出坏的现象，使学生自觉扬善弃恶，营造“崇尚廉洁，以廉洁为荣”的社会风尚和廉洁文化氛围。

在深入开展上述“八个一”活动的基础上，学校还在新生每学期入学后，开设“如何做一个尊重廉洁的好学生”第一堂课，让新生从进入校园的第一天起，就受到廉洁文化的熏陶，在心中播下廉洁的种子。并利用每天的读报时间和社团活动时间，以及每周一上午升旗仪式上的“国旗下讲话”等常规活动，组织学生学习反腐倡廉相关的法律法规和规章制度，强化学生的法律意识，使廉洁奉公等良好道德意识根植于学生头脑中。

我校在开展“廉洁文化进校园”工作中，紧紧围绕立党为公、执政为民的思想实质，贴近不同年份学生实际，坚持正确* * * *导向，科学规划，循序渐进，寓教于乐，突出“尊廉厌腐”教育，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一，在学校形成“以诚为本”。同时，通过实施“廉洁文化进校园”，进一步规范学校收费行为和校务公开工作，切实加强教师职业道德建设，净化校园风气，营造尊师爱教、热爱学生的氛围。廉洁文化教育已经像一缕温暖的春风，像一滴甘甜的雨露，悄悄地潜入学生的心里，尊老爱廉的意识和观念已经在潜移默化中生根发芽，成为学生的自觉行动。

今后，我们将坚持不懈地开展“廉洁文化进校园”活动，不断深化活动，特别是针对学生的活动。只有当他们年轻的时候，他们才能成为勤奋和诚实的好公民。因此，在今后的工作中，我们将继续把廉洁守法、廉洁从政的内容纳入学校德育体系，加强对青年学生的“尊廉恶腐”教育，净化心灵，陶冶情操，充分发挥其在家庭中的促廉助廉作用，为他们今后真正步入社会生活打下良好的心理基础。

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