公文预备党员思想汇报格式及范文2篇

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格式
(1)标题。在中间写“思想报告”。

(2)称谓。即记者姓名为党组织，一般写“亲爱的党组织”。大写字母写在标题的下一行，后面跟一个冒号。

(3)文本。

(4)结束。在报告的最后，你可以写下你对党组织的要求和希望。一般结束语是“恳请党组织给予批评帮助”或“希望党组织加强自身的培训教育”。

思想汇报结束，签字并注明汇报日期。一般在右边写“记者* * *”。在下一行，写“* * * *年*月*日”。
范
尊敬的党组织:

在党的关怀和培养下，我做预备党员快一年了。在这一年的时间里，我对党的认识进一步提高，同时也看到和感受到身边很多党员都在默默奉献青春，用自己的实际行动践行着作为一名合格党员的责任。他们的奉献精神也深深感染了我，我真的想尽快成为他们中的一员，用我微薄的力量帮助身边需要帮助的人，这也让我认识到了生命的意义和党的正确领导的意义。现在，向党组织汇报半年来在范文参考网的工作学习情况:

首先，努力学习政治理论知识，提高政治素质。一年来，我认真学习了党的基本理论，特别是最新的国家政策和方针。党的十八届三中全会刚刚在北京闭幕。这是一个举世瞩目的盛会，也是大家看到中国未来发展方向的盛会。这次盛会深深感染了我，感动了全社会各界人士的心。只有不断完善自己，充实自己，严格达到党员标准，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，才能算是合格的预备党员。我将为此不懈努力，朝着进步的目标不断前进。

其次，尽职尽责，认真做好本职工作。作为一名对外汉语教师，我在教学中兢兢业业，注重及时调整教学方法，因材施教，不断总结教学经验，提高学生水平。这学期，我担任了语文教学的初级班，听说课。听力课是所有课程的教学难点，需要师生默契配合，带领学生完成课本内容不是一件容易的事。留学生和中国学生的差别很大，这也让我觉得肩上的担子很重。因此，我从不放松工作，及时和其他老师交流。在老师的帮助下，教学工作可以顺利进行。通过这一学期的努力，学生们的听说水平有了很大的进步，逐渐感受到了不同的文化氛围和交流方式，“天下无双”的思想也在不断得到印证。

在教学过程中，我认真研读教材，力求透彻理解，找出每节课的重点和难点，精心设计教学环节，大胆尝试新的教学方法，注重调动学生的积极性，体现学生的主体地位。每个学生都有自己的优点和缺点，不可避免地会有高分或低分。但是，我们不能以成绩来评判一个学生的好坏，也不能因此而放弃学生。只有携手并进，才能有良好的班级氛围。除了教学，我们还应该提高科研水平。老师不仅仅是老师，他应该有自己的思考和发展方向。要从一线教学中汲取素材，进一步提高科研水平。教语文看似简单，其实远非我们想象的那样。提高自己的综合素质是必由之路。

第三，在政治上，坚持中国的领导*。在互联网、报纸和各种新闻媒体上，我们可以看到一些恐怖分子扰乱公共秩序的活动仍然活跃。这让我看到，在当前祖国经济发展、范文写作社会稳定的大好形势下，仍有一些人不断制造各种事件，企图破坏这来之不易的稳定。但是，我坚信，中国对这类事件的明智决定是符合绝大多数人的意愿的。无论党中央采取什么方法和手段，都是为了祖国统一、繁荣稳定、社会主义事业和全体人民的利益而作出的选择。作为一名预备党员，我将全力支持和响应党中央的号召，在党和国家需要的时候奉献一切，坚持中国的正确领导。

在今后的学习和工作中，我将以更严格的要求约束自己的行为，虚心向优秀党员同志学习，克服自己的缺点和不足，争取早日取得更大的进步，成为一名合格的党员。请党组织监督我。

我在此交流

敬礼！

记者:模型参考网

2018年12月4日【/br/】最全面范文参考写作网站范【/br/】尊敬的党组织:

以下是我最近作为预备党员的政治、思想、工作和存在的问题:

一是思想上——加强政治理论学习，努力提高政治素养和思想水平。

我积极加强政治学习，经常看电视新闻，看报纸，关心时事政治。坚定正确的政治方向，理解党员的职责和义务，始终以党员的标准严格要求自己。我也及时学习党中央发布的决定，与党组织保持高度的思想一致性。并且能够利用业余时间自学一些政治理论方面的书籍，认真做自学笔记。注意从平时做起，从小事做起。在日常生活中体现党员的模范带头作用。

通过不断的学习，我对党有了更深刻的认识。自1921年7月21日成立以来，党始终能够带领中国各族人民在危机时刻克服各种困难和障碍。是党带领全国人民建设了三山，建立了新中国。从此，人民当家作主，当家作主。是党带领全国人民走向小康，开创了中国特色社会主义社会。这次恢复，特别是三中全会以后，大大提高了人民的生活水平。

第二，学习和工作

一年来，作为毕业班的学生，我积极完成各项学习任务，广泛涉猎各种知识，形成了较为完整的知识结构，努力做一名优秀的学生。工作方面，作为一名教师，我不断反思教学，努力处理好语文教学与现实生活的关系，重视培养学生的探究意识和创新能力。时刻思考，时刻研究，时刻总结，以科研促课改，以创新谋发展，进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”的原则，努力实现高教学质量、高课堂效率。具体教学，我尽量做到以下几点:

1.认真备课，不仅为学生备课，也为教材教法备课。根据教材内容和学生实际，设计课程类型，拟定拟采用的教学方法，并对教学过程的程序和时间安排做详细记录，认真撰写教案。每节课都要“准备好”，每节课都要课前充分准备。课后要及时总结教训，写教学反思，认真做工作总结，根据每本课本本的知识点总结成一套。

2.增强课堂技能，提高教学质量，讲解清晰、准确、动情、生动，线索清晰、层次分明、简洁明了。课堂上，注意调动学生积极性，加强师生交流，充分体现学生主体地位，让学生轻松、轻松、愉快地学习；注意精确简洁。老师在课堂上应该尽量少说话，学生应该尽可能多地使用他们的语言和大脑。同时，每节课都充分考虑学生的学习需求和各层次的学习能力，使各层次的学生都能得到提高。

3.互相帮助，互相学习，共同提高。在教学中，有疑问的时候，一定要问。在每章的学习中，要积极征求其他老师的意见，取长补短。同时也要互相倾听，互相评价教训，从而取长补短，不断改进工作。

4.认真批改作业:布置作业要简洁明了。目标明确，层次分明。争取每次练习的效果。同时，及时认真地批改学生作业，分析记录学生作业情况，对作业过程中出现的问题，特别是作文问题进行分类总结，进行透彻点评，并根据相关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

5.做好课后辅导，注重分层教学。后进生的引导不仅限于学习知识的引导，更重要的是学习思路的引导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们的问题，让他们认识到学习的重要性和必要性，并报道流行的观点来引起他们的学习兴趣。我们应该通过各种方式激发他们的求知欲和自我激励，让他们意识到学习不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣。从而有意识地把身心投入到学习中。在此基础上，教他们学习方法，提高他们的技能。并认真做好查漏补缺工作。

我在此交流

敬礼！

记者:模型参考网

2018年12月4日

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