公文幼教实践科学发展观开展情况思想汇报

本页为范文参考网发布的《幼儿教育实践科学发展观发展的思想报告》详细范文参考文章。我觉得应该分享给大家，重新整理后发在这里[http://www.fwwang.cn]。

落实科学发展观的学前教育思想报告

学习科学发展观是新时代的要求。科学发展观是易总书记一系列重要思想和理论观点的高度概括。科学发展观是党的十七大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总观点和根本观点。什么样的发展理念会有什么样的发展路径、发展模式和发展战略，对发展实践会产生根本性、全局性的影响；科学发展观吸收借鉴了一系列新思想、新观点、新结论，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴含的基本理念和发展规律，体现了构建和谐社会的客观要求，进一步推动了新形势下学前教育持续深入发展的必然结果。

要深入学习领会，全面、完整、准确地把握和理解科学发展观的精神实质和科学内涵，就是用科学发展观指导工作。因此，要加强对科学发展观的全面深入研究，从而树立科学的工作理念，确定正确的工作方法。学习科学发展观要特别提倡学以致用的学风，真正做到在实践中贯彻、在实践中落实、在实践中指导。

通过学习科学发展观，加深了对科学发展观的理解。作为一名幼儿教师，我的工作是关系到孩子终身发展的一项重要工作，这就要求我更加用心做好工作，以人为本，进一步增强责任感，努力提高思想水平和业务素质，做好服务家长和孩子的工作。现在，年轻人在长时间工作和变老后应该做很多工作的想法不符合科学发展观。我们应该向年轻人多学习，一如既往地做好自己的工作。

作为一名党员、一名幼儿教师，学习科学发展观要结合自身实际，认真贯彻落实胡* * * *同志提出的:发展要有新思路，改革要有新突破，范文参考网移动版要有新局面，一切工作要有新举措。我认为，为了进一步提高教育教学质量，幼儿园应该为每位教师提供每学期外出学习一两次的机会，至少一次。这将有助于拓宽教师的视野，提高教师的工作积极性，并要求教师将所学知识与当前的学前教育工作相结合。结合规划未来学前教育；努力提高我们的教学水平和专业素质，提高服务水平。

要想提高工作水平和业务素质，要做到以下四个方面:

首先要提高学习能力，进一步提升自身素质。既要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，又要在日常工作中贯彻落实。在学习上，要有目的，有方向，有系统的思考，有系统的安排。无论学什么，都要在实践中利用好，解决学习不够重视、基础不扎实、成绩不明显的问题。我们必须有学习的危机感和紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存发展的紧迫任务，把学习作为一种工作和追求，牢固树立终身学习的理念，通过学习不断提高做好本职工作的理论水平、知识水平和能力。

第二，要提高工作能力，进一步增强服务父母子女的能力。新形势下，尤其要具备综合分析研究的能力，能够在复杂的数字和事件中透过现象看本质，把握主要矛盾和矛盾的主要方面，根据事物的发展趋势预测未来可能出现的问题，提前采取防范措施，把工作放在前面，把握工作的主动权。忠于职守，总结工作，敬业进取，乐于奉献，树立热情服务的宗旨。

三要提高创新能力，进一步增强工作创新性。随着改革的不断发展和深化，学前教育将面临越来越多的新情况、新问题，任务也将越来越艰巨。要使学前教育工作迈上新台阶，必须提高创新能力。如何按照建设社会主义的新要求不断总结、巩固和升华，是一个值得我们认真思考的问题。要讲发展，不断开拓工作新局面，以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、艰苦奋斗、自觉奉献的优良作风，坚持讲真话、办实事、激励自己、求实效，勤于政事、任劳任怨，把思想用在工作和事业上。

四要提高自律性，进一步提升幼儿教师形象。我们的言行不仅代表个人，也代表党的形象。一定要爱惜党的政治声誉，清正廉洁，走好人生道路，树立良好形象。我们应该正确认识自己，培养高尚的人格。谦虚，始终保持谦虚谨慎的良好作风，戒骄戒躁。

总之，我们不仅要有较强的学习能力和良好的工作能力，还要有良好的创新能力和自律能力。学会从全面、发展、联系的角度看待人和事，提高辩证思维、理解问题、分析问题、处理问题的能力。要不断加强世界观、人生观、价值观教育，塑造幼儿教师独特的人格魅力，以人格力量影响和推动工作落实。