语文用不字组词_基本定义_详细解释_造句

　　不字的组词如下：

　　不再、不用、不给、不见、不许、不同、不想、不是、不定、不快、不怕、不要、

　　不能、不肯、不但、不必、不幸、不屑、不料、莫不、不啻、不禁、不恤、不肖、

　　不图、不懈、何不、不祥、不堪、不惜、不朽、不置、不外、不吝、不和、不虞、

　　不周、不得、不独、不安、不足、不等、不齿、不乏、不特、不论、不忍、不中、

　　不便、不胜、不韪、不已、不顾、不测、不当、不断、不得、不独、不安、不足

　　不字的基本定义：

　　①副词，表示否定：不太好。

　　②不用;不要(用在某些客套话中)。

　　③现代汉语中用于句末，表示疑问。

　　不字的详细解释：

　　不 [bù]

　　〈副〉

　　(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)韡。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)用在动词、形容词或个别副词前,表示否定 [not,no]

　　医之好治不病以为功。——《韩非子·喻老》

　　老妇不闻也。——《战国策·赵策》

　　被驱不异犬与鸡。——唐·杜甫《兵车行》

　　后遂不复至。——明·魏禧《大铁椎传》

　　又如:不会;不大;不一定;不古(不古朴。意指社会风气衰落、败坏);不勾(不消;不够;不到);不才(没有才能。自称的谦词;不成才);不才之事(不好的事情)两者中既非这个也非那个 [neither…nor]。

　　如:不男不女;不明不白;不知不觉

　　无须前面的先决条件而出现后面的行为和状态 。

　　如:不问而知;不寒而栗;不翼而飞

　　作为虚词,表示缺乏或忽视某种行动 。

　　如:视而不见、听而不闻

　　用在叠用的相同的词之间,前面常加“什么”,表示不在乎或不相干 。

　　如:道理不道理,他一点都不往心里去

　　表示事理上或情理上不需要

　　不以累臣衅鼓。——《左传·僖公三十三年》

　　又如:不客气,不客气;不谢,不谢

　　用在动词后,表示不可能达到预期的结果或目的 。

　　如:我呆不下去了;吃不了;办不到

　　单用,表示否定对方的话或提问 。

　　如:他知道吧?不,他不知道;别提那件事。不,我要提

　　用在句末,构成问句 。

　　如:不知小何在家不?;奶奶说的对不?

　　〈古〉

　　同“否”(fǒu)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。——唐·韩愈《师说》

　　秦王以十五城请易寡人之璧,可与不?——《史记·廉颇蔺相如列传》

　　〈助〉

　　用来加强语气。

　　如:好不吓人;不几(岂不是) 用来调整音节

　　徒御不惊,大庖不盈。——《诗·小雅》。毛传:“不惊,惊也;不盈,盈也。”

　　〈形〉

　　通“丕”(pī)。大

　　不显不承,无射于人斯。——《诗·周颂·清庙》

　　不有而丑天地,非天子之事也。——《管子·侈靡》

　　道其本,至也。至不至无。——《管子·心术》

　　注意:“不”字在第四声(去声)字前念第二声(阳平),如“不必”(bú bì);“不是”(bú shì)。本词典为方便起见,条目中的“不”字,都注第四声

　　不字的相关组词造句：

　　不安——由于我不小心让小平受了伤，心里感到十分不安。

　　不但——小华不但书本知识掌握的好，而且实践能力也很强。

　　不断——只有不断努力学习，才能不断进步。

　　不禁——看着小丑滑稽的表演，观众不禁哈哈大笑起来。

　　不幸——这个不幸的消息像一块巨石压在茅以升小小的心上。

　　不耻下问——我们在学习中要不耻下问，虚心求教。

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