admin 五年级作五年级读后感作文：不一样的童年
不一样的童年
——读《飞翔的教室》有感 小荷作文网 www.zww.cn
白马山小学 小 荷 作文网 www.zww.cn
五年级二班
陈毓
每个人都有自己的童年，每个人的童年都是多姿多彩的。《飞翔的教室》就讲述了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事。
这本书，生动的描写了他们：马丁，一个懂事，有能力而令人敬佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的孩子；马蒂亚斯，一个喜欢用拳头解决问题而仗义的孩子；乌利，一个胆小而又有勇气的孩子；塞巴斯蒂安，一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味，使人回味无穷。
在这些生动的人物中，我最喜欢马丁。马丁在学习与绘画方面都卓艺超群，并且特别懂事。圣诞节前几天，别人都快快乐乐的准备回家过圣诞节，马丁却无法回家过圣诞节，他实在没钱！他强行对自己说：“不许哭，不许哭……”多亏好心的伯克博士给他钱，他才能回家和家人一起过圣诞节，马丁回到家马上给伯克博士寄了明信片，表达自己对伯克博士深深的谢意。
每当我读到马丁、约尼在期盼着父母时，我就忍不住会哭出来。想想我们现在的生活，和爸爸、妈妈在一起，一家人多么快乐呀！有时自己甚至还埋怨父母，其实，父母的教导与指责都是对我们有好处的，再想想别人，想想四川的孤儿，四川的地震，残害了多少人命啊，虽然是躲不了的地灾，但我们要珍惜现在的时光，虽然有时有父母的谴责，但总比没有父母的孤儿好啊。书中的马丁回不了家，约尼根本没有父母……每当我看到乌利生病了有朋友去看望他；不抽烟的人与伯克博士之间的友谊时；我多么羡慕他们呀，这友情是多么珍贵呀！我们同学之间就因该珍惜这段时间，也许，几年后，我们会各奔东西，也许，我们几十年后，见面时会认不出对方，也许……每个人的童年都是唯一的，有可能你当了空姐，有可能他当了高级教师，有可能我当了设计师，有可能他自己开公司……珍惜我们的童年，珍惜我们的老师与同学，珍惜你们的父母……
这本书，让我刻骨铭心……
——读《飞翔的教室》有感 小荷作文网 www.zww.cn
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五年级二班
陈毓
每个人都有自己的童年，每个人的童年都是多姿多彩的。《飞翔的教室》就讲述了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事。
这本书，生动的描写了他们：马丁，一个懂事，有能力而令人敬佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的孩子；马蒂亚斯，一个喜欢用拳头解决问题而仗义的孩子；乌利，一个胆小而又有勇气的孩子；塞巴斯蒂安，一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味，使人回味无穷。
在这些生动的人物中，我最喜欢马丁。马丁在学习与绘画方面都卓艺超群，并且特别懂事。圣诞节前几天，别人都快快乐乐的准备回家过圣诞节，马丁却无法回家过圣诞节，他实在没钱！他强行对自己说：“不许哭，不许哭……”多亏好心的伯克博士给他钱，他才能回家和家人一起过圣诞节，马丁回到家马上给伯克博士寄了明信片，表达自己对伯克博士深深的谢意。
每当我读到马丁、约尼在期盼着父母时，我就忍不住会哭出来。想想我们现在的生活，和爸爸、妈妈在一起，一家人多么快乐呀！有时自己甚至还埋怨父母，其实，父母的教导与指责都是对我们有好处的，再想想别人，想想四川的孤儿，四川的地震，残害了多少人命啊，虽然是躲不了的地灾，但我们要珍惜现在的时光，虽然有时有父母的谴责，但总比没有父母的孤儿好啊。书中的马丁回不了家，约尼根本没有父母……每当我看到乌利生病了有朋友去看望他；不抽烟的人与伯克博士之间的友谊时；我多么羡慕他们呀，这友情是多么珍贵呀！我们同学之间就因该珍惜这段时间，也许，几年后，我们会各奔东西，也许，我们几十年后，见面时会认不出对方，也许……每个人的童年都是唯一的，有可能你当了空姐，有可能他当了高级教师，有可能我当了设计师，有可能他自己开公司……珍惜我们的童年，珍惜我们的老师与同学，珍惜你们的父母……
这本书，让我刻骨铭心……
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