五年级作五年级议论作文:《两个孩子》读后感
《两个孩子》读后感
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今天老师让我们写读后感,我想起了昨天看的《两个孩子》的故事,那个故事是这样的:从前有两个孩子他们一个爱画画,一个喜欢音乐。可是因为一场大病,爱画的孩子失明,喜欢音乐的孩子失聪。他们哭着找到一位老人,老人对他们说:“孩子,不要哭,老天给人一条死路时,往往会留一条活路给人!”老人先帮他俩找出优点,再解除他俩的自卑心,树立起他们对生活的自信心。后来,他俩中失聪的孩子成了美术家;失明的孩子成了音乐家。 小 荷 作文网 www.zww.cn
我读了这个故事后,深受启发。觉得每个人都有自己的优点和长处。关键是能否发现和利用自己的长处和优点,扬长避短。有些人发现和了自己的长处,通过一定的努力,结果取得了骄人的成就;而有些人,不知道自己的利用长处和优点在哪,也不知道从哪方面努力,结果在事业和生活上平平庸庸,没有什么作为。象这种例子在历史上和生活中比比皆是。
比如,在历史上,前美国总统罗斯福,他从小就患了小儿麻痹症,只能坐在轮椅上行动。可他不自卑,他利用自己的长处——大脑聪明,……。后来,他成了美国总统。第二次世界大战时,如果不是他领导的强大的美国和美国人民参战,那美国和遭受侵略的其他国家就不可能很快的赢得最后得胜利。
再比如,在现实生活中,一些个子矮的人,总觉得自己“低人一等”,.产生一种自卑心理,对自己缺乏信心。但他(她)们不知道自己也有长处:即“个子矮,一般脖子比较粗、短,大脑和心脏相距比较近,反应比高个子快些。”结果不思进取,在生活和事业上,真的不如一般人;可也有些矮个子,他(她)们知道并利用了这一优点,在一些用脑比较多的行业中大显身手,大有作为!
……
《两个孩子》的故事给我们的启发是非常深刻的!
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今天老师让我们写读后感,我想起了昨天看的《两个孩子》的故事,那个故事是这样的:从前有两个孩子他们一个爱画画,一个喜欢音乐。可是因为一场大病,爱画的孩子失明,喜欢音乐的孩子失聪。他们哭着找到一位老人,老人对他们说:“孩子,不要哭,老天给人一条死路时,往往会留一条活路给人!”老人先帮他俩找出优点,再解除他俩的自卑心,树立起他们对生活的自信心。后来,他俩中失聪的孩子成了美术家;失明的孩子成了音乐家。 小 荷 作文网 www.zww.cn
我读了这个故事后,深受启发。觉得每个人都有自己的优点和长处。关键是能否发现和利用自己的长处和优点,扬长避短。有些人发现和了自己的长处,通过一定的努力,结果取得了骄人的成就;而有些人,不知道自己的利用长处和优点在哪,也不知道从哪方面努力,结果在事业和生活上平平庸庸,没有什么作为。象这种例子在历史上和生活中比比皆是。
比如,在历史上,前美国总统罗斯福,他从小就患了小儿麻痹症,只能坐在轮椅上行动。可他不自卑,他利用自己的长处——大脑聪明,……。后来,他成了美国总统。第二次世界大战时,如果不是他领导的强大的美国和美国人民参战,那美国和遭受侵略的其他国家就不可能很快的赢得最后得胜利。
再比如,在现实生活中,一些个子矮的人,总觉得自己“低人一等”,.产生一种自卑心理,对自己缺乏信心。但他(她)们不知道自己也有长处:即“个子矮,一般脖子比较粗、短,大脑和心脏相距比较近,反应比高个子快些。”结果不思进取,在生活和事业上,真的不如一般人;可也有些矮个子,他(她)们知道并利用了这一优点,在一些用脑比较多的行业中大显身手,大有作为!
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