五年级作繁 星_1200字

每当我得了100分，看到的不仅仅是自己的努力，还有老师们的辛勤劳动，让我想起了居里夫人的那句名言& mdash& mdash一个人再骄傲，也要喝水，要想到源头，也要记住，他的老师已经为他们的成长播下了最初的种子。时间过得真快。转眼间我已经是五年级的学生了，但是初一老师对我童年的爱让我记忆深刻。我的老师姓田，是我们高一的班主任，教数学。她身材高挑，一头黑发，一双像黑色宝石一样的大眼睛嵌在她英俊的脸上，高高的鼻梁和小巧玲珑的嘴巴显得格外英姿飒爽。& ldquo；丁、丁& rdquo仿佛回到了一年级的课堂，我们在专心听课。此刻，我的胃像打翻的调味瓶一样难受，我忍不住了。& ldquoWow & rdquo1、教室里明目张胆地发现一滩臭呕吐物。胆小的我心想:这样不好。老师肯定怪我。我把干净的教室做成这样。同学& ldquoTwitter & rdquo不断的嗡嗡声打断了我的遐想。我看到田老师向我走来，看着她的脸，我的心越来越不安。老师伸出手摸了摸我滚烫的额头，焦急地说:& ldquo我发烧了。我要去医院。& rdquo于是，她赶紧跟班长告白，背着我来到办公室。让我在椅背上休息，用冷毛巾敷额头降温，用自己的杯子给我拿一杯温水，轻轻安慰:& ldquo你妈妈很快就会来。没事的。她很快会好起来的& hellip& hellip& rdquo回教室前别忘了告诉办公室其他老师好好照顾我。看着老师衣服湿漉漉的背影，似乎有一股暖流正往心里涌，感觉身体恢复了不少！更多的记忆碎片不断浮现在我的脑海& mdash& mdash& ldquo；扑通，扑通，扑通& rdquo我的心在紧张的鼓点上跳动，我无法呼吸。成为小学生后，第一次期末考试的结果很快就会公布。我看到老师发论文了。学生们看起来不一样，有的轻松，有的惊慌失措，有的低头不语，有的挠着耳朵& hellip& hellip试卷送到我手里，看到我考了99分，流浪的小鹿终于停下来了。我不禁沾沾自喜。如果我看着那些低头不语的同学，一种居高临下的感觉油然而生。这时，乐谱旁边的两个字像磁铁一样吸引了我的注意力:小心。小心？我考的那么好，只有一分是满分，为什么要小心？不，爱迪生转念一想，曾经说过:天才是99%的汗水和1%的灵感。缺一个！伟大的毛主席也说过:谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应该永远记住这个真理。此时此刻，在我的脑海里& ldquoBuzz & rdquo吹着口哨，双面人据理力争，一个个振振有词& hellip& hellip安静！安静！我大声对他们说。& ldquo小心& rdquo这两个字，看似无关紧要，却是田老师用无限的关心写出来的，里面包含着她的善意和满满的爱。此后，& ldquo小心& rdquo这两个字成了我黑暗中的灯，迷失时的向导！当然，在我们的学习生活中，有很多像田老师这样默默无闻、无私奉献的小学教育工作者。他们像普通柱子上的蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。它们就像黑夜里的星星空，把璀璨的星光洒向大地，为我们驱走黑暗，照亮我们求知的道路，督促我们不断成长。啊！亲爱的老师！你是一艘船，带我在知识的海洋中畅游；你是一架梯子，带我走向科学的殿堂；你是一双翅膀，带我走向成功的彼岸；你是希望之光，引领我走向更美好的未来！五年级:杨