自然话题写景作文：数学课的乐趣

今天早上，我们正在上数学课。课的题目很奇怪，叫打棍。王老师给了每个人两根棍子，让我们摆好三角形、正方形、长方形和角。有人不解，问先生:“我们只有两根棍子。怎么能把他们放了呢？”王老师认真地回答他们:“四个人一起干。”我们会一起努力。张译丹和我首先想出了放什么图形，所以我们把它们放了起来。后来，王先生问了一个问题:“谁能用较少的棍子摆出两个三角形？”听完这个问题，我们七嘴八舌地聊了起来。我和还有首先想到了王。我们三个人伸出手，都想上去回答，最后还是我上去了。我给孩子们看了我放在展示架下的数字。我用了五根棍子，摆了两个三角形。王老师给大家讲解了我的图，我们知道一个线段叫共边。我觉得今天这堂课真的很有趣，我学到了新的知识！