自然话题写景作文：难忘的一天

期待着，期待着...这一天终于到来了。一大早，我们开车去& ldquo青少年活动中心& rdquo，开展第二届校外科技实践活动，其主题是& ldquo人体结构与紧急救援& rdquo。一下车，我们就跟着老师来到了明亮的教室，开始了活动的第一项内容& mdash& mdash人体的骨骼。& ldquo人体有206块骨头，其中大脑有22块。& rdquo老师介绍。& ldquo哇，头上有这么多骨头！头那么大，头骨有多小？& rdquo我眨着眼睛想。然后，我们自己练习了体温、脉搏和血压，真的很有趣。下午，我们进行了第三项也是最有趣的活动& mdash& mdash心肺复苏。其主要任务有:一是判断意识，开通气道；其次，每分钟进行10-12次口对口人工呼吸；第三，人工循环，即胸外按压，每分钟80-100次。我们了解了一些关于& ldquo心肺复苏& rdquo知识，开始模拟人类操作的具体实践。同学分两组，我和胡钥在一组。其他同学练习的时候，我们听老师指导，专心看每个同学的动作，时不时模仿。很快就轮到我们了。我太紧张了，我怕我做不好。我去模拟人生蹲下来。我把纱布放在他的嘴上，捏了捏他的鼻子，而胡键控打开他的气道。我深吸一口气，对他的嘴做了口对口人工呼吸。第一次，我拼尽全力，一口气全漏出来了。第二次，我用嘴捂住了所有模拟人的嘴，但是我做不到，因为我不敢用力。第三次，吸取了前两次的教训，全神贯注，屏住呼吸...& ldquo哈，我成功了！& rdquo我喜极而泣。但是接下来的胸外按压真的很难，需要很大的力量。我尝试了很多次，但是我没有足够的力量，所以我不得不失败。& ldquo；紧急救援& rdquo是每个小学生都应该掌握的保命方法。它可以在关键时刻挽救生命，减少残疾，让更多人保持健康。通过这一天的练习，我已经基本掌握了& ldquo紧急救援& rdquo知识和方法，并深刻体会到& ldquo人性、博爱、奉献& rdquo红十字精神。这一天真的很有意义，很难忘。