初二作文学业与兴趣_900字

蝉儿悄悄送走了我的童年，凤凰花仿佛在告诉我，时光飞逝，初中的大门不知不觉已经为我打开。当我抱着沉重的课本而不是娃娃时，同学们谈论的话题不是:“哪里好玩？”我们一起去吧。" ;它是:“今天的地理小测验，你的分数是多少？“我深深明白，我已经升到初中了。【/br/】原本温暖的教室是师生交流的世界，现在变成了残酷的战场。手中的笔变成了剑，橡皮擦变成了手弹，分数变成了自己的领地。战争一场接一场开始，天空尘土飞扬，失去控制，战场上血流成河；但我蹲在一边，不停地颤抖。我想成为一名和平使者。我不想参战。我只想做个旁观者，但我已经置身其中了。
静静想一想，读书的目的是什么？在《亲爱的安德烈》中，龙应台向儿子提到，“我要求你努力学习，不是因为我想让你和别人比较成绩，而是因为我希望你将来有权利选择有意义、耗时的工作，而不是被迫谋生。余虞丘说:“读书最大的原因是为了摆脱平庸。如果一个人年轻时平庸，以后想摆脱平庸就很难了。什么是平庸？平庸是一种消极功利的谋生态度。“读书可以让人信任平庸。尽自己的义务完成学业，是为了有更大的自由，不是为了攀比和竞争，是为了巩固自己的思想，这种思想看似松动了，不再困扰了。
我深深地期望将来能把工作和兴趣结合起来。我渴望成为一名室内设计师。为了这个理想，我进了美术班。在老师的专业培训和学校提供的环境下，我一步一步跟着老师的脚步走在画画的路上。虽然我的学习成绩不算拔尖，但我知道我不应该攀比，不应该用心读书，不应该努力画画，不应该有兴趣，不应该有学术分工。总有一天，我还能实现我的梦想。
一个小核木，一个苹果，桌面上的一片叶子...各种静物，在灯光的投射下，不动，像个模型，等待绘画；最后一节，因为和数学题搏斗而死去的灵魂，因为会画画而得到解脱。先观察位置和比例，让他们各有所居，明暗兼顾，加入背景衬托主体。在一幅画和一个书房里，适当的安排和布局不也是一样的吗？时间的安排，读书的方法，玩的牺牲都是一样的！
我像个白痴一样热爱绘画。我忍不住把我的画留在我的讲义、笔记本和课本上。当我累了，厌倦了读书，一支铅笔，随意的涂鸦，都能让我脸上泛起淡淡的笑容。当我的学业像巨石，我无法呼吸。休息一下，专心致志于自己的兴趣，享受画画，在黑暗中重新看到黎明。拿起圆珠笔，再打一遍数学题！