其他范文医院护士实践报告

医院护士实习报告5篇生活中，报告很重要。写报告时，要注意语言的准确和简洁。我相信很多人会觉得写报告很难。以下是边肖整理的医院护士实习报告，仅供参考。欢迎你来看。医院护士实践报告1记得进医院的第一天，护理部的老师就让我们熟悉了整个医院。我们医院分为几个部分。第一部分是门诊楼一共八层。一层为急诊科、服务台、大堂、中药房、西药房、医院收费处、核磁共振室、放射科、ct室；二楼是b超室，各科室门诊，通往住院部的通道，实验室。三楼是各科门诊，心电图室等。四楼和五楼也是门诊、病案室等。七楼是护理部的院长办公室，所有领导都在这里，八楼有全院最大的会议室。第二部分是住院部，分为两个部分，一个是内科住院部，一个是外科住院部。内科和外科分的很清楚，全科都在这里。传染病，儿科，耳鼻喉科是分开的。其次，食堂和后勤部门在一栋楼里，有车库。大概就是这样的结构，我终于开始了我期待已久的实践生活。我实习的第一个对象是服务台。本以为能进部门，结果有点失望。没想到在服务台的这一个月，接下来的实习帮助很大，很快熟悉了医院的环境，看到了很多人和事。其实服务台的工作很轻松，每天只是回答问题，没有什么实质性的工作。第二科是心内科，最后不得不进病房，进科室，里面全是。刚进病房的时候，总觉得无所适从。我对护理工作不熟悉，对于在这个新环境中我能做什么，我仍然没有一个成型的概念。刚去的时候，护士长给我们安排了带教老师。授课老师先带领我们熟悉了这里的环境，介绍了病房结构，介绍了各班的工作，然后讲解了我们的工作性质。还好有老师给我们解释一切，有些事情让我们去做。有了丰富的教师经验，我们也熟悉了这门学科的工作流程。随着时间的推移和对环境的熟悉，实践生活逐渐步入正轨，这应该算是实践阶段非常重要的收获。学会适应，学会在新的环境中成长和生存。最后一个科室是重症监护室。虽然时间很短，但却是我感受最深的部门。我犹豫着给病人做口腔护理，翻身，导尿等等。我认真学习各方面知识，了解各种护理技术，实践各种操作，无菌操作。重症监护室的工作很繁琐，病人要受到方方面面的照顾。虽然很累，但是真的学到很多东西，有些仪器是其他系看不到的。这一个月，我对护理知识和护理技术有了新的认识，有了进一步的提高。努力使护理工作规范化，提高技能和服务，使基础护理灵活化，使关爱活动经常化。理论与实践相结合，理论学习要有计划、有重点，护理工作要有衡量、有记录。在执业过程中，要始终以爱、关怀、耐心为基础，努力做到眼勤、手勤、脚勤、口勤，想患者之所想，急患者之所急，全心全意。善待病人，态度好，尽量把我学到的理论知识和基本技能运用到实践中。在这个过程中，我不断总结自己的学习方法和临床经验，努力提高自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，从而培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。通过这几个月的实践，我的理论水平和实践水平得到了提高；我们发现护士有其独特的魅力。医院离不开护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境也离不开护士。这种琐碎的工作却有完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。也正因为如此，它才能发挥其独特的作用。因为临床实践，对护理工作有了更全面深刻的认识，对这个行业有了更具体细致的了解。临床收获之二:对护理的正确认识，正确的职业道德，良好的工作态度。与此同时，我们意识到，法制日益完善，人们的法制观念不断增强，懂得依法保护自己的合法权益。现代护理质量理念是全方位的，全程让患者满意。人们对医疗保健服务提出了更高、更新的要求。从而丰富了法律知识，增强了自我保护意识，使护理人员知法用法，依法减少了医疗事故的发生。这个职业很普通但是很伟大。一个好的护士应该具有良好的道德和职业素质，耐心、细心、大胆。护士虽然会受到患者的尊重，也会经常受气受苦，但也要用笑脸面对患者。护士长经常教导我，我们护士可以算是一个服务行业，即使再累再生气也要满面笑容。起初，我并不太在意这句话，甚至觉得很反感。我当护士怎么会觉得这么委屈？但是，读了几个系之后，感觉就不一样了。我很忙，很充实，学到了很多东西，也明白了如何处理护患关系。在实习过程中，严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严于律己，尊师重道，团结同学，关爱病人，不迟到，不早退，努力工作，努力做到护理工作规范化，技能和服务提高化，基础护理柔性化，爱心活动经常化，理论与实践相结合，理论学习有计划有重点，护理工作有测量有记录。始终以爱、关怀、耐心为基础，努力做到眼勤、手勤、脚勤、口勤，想患者之所想，忧患者之所急，全心全意提供优质服务，从而树立了良好的医德医风。在各科室实习中，严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，正确回答带教老师的问题，规范并熟练进行各种基础护理操作和专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，规范书写各种护理文书，及时完成交接班记录，做好病人评估和健康教育工作。我能做好各科室常见病多发病的护理工作。认真执行无菌操作规程，能做好术前指导准备，认真分析解决工作中发现的问题，能熟练内外护理、妇幼重症监护等各项护理工作。对于各个科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情，并有所应对。在抢救工作中，他们一丝不苟，井然有序，赢得了患者及家属的信任和好评。在这短短的实践中，我们收获了很多，如果用简单的文字来概括，会显得苍白无力，至少无法准确清晰地表达出来，我们受益匪浅。有太多的收获，甚至只是没有必要一一列举，因为我们知道实践过程中的收获会在以后的工作中得到更好的体现，所以我们用一些虚线代替面和特殊的来代表个人。总之感谢一附院，我们将以更加积极的工作态度，更加扎实的操作技能，更加深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理能力，为护理事业尽心尽力！医院护士实践报告2练习单元:牟县中医医院练习时间:2010年7月8日至2010年7月26日实用内容:住院部临床护理基础操作见习实际动机:通过住院部临床护理见习，了解临床护理工作的基本操作技术，学习临床护士对待患者的态度和方式，护患沟通的方式和技巧，为大二基础护理的学习做一些实际的认知准备，同时提高自己的社会实践能力，锻炼自己的人际交往能力。南宋诗人陆游曾说:“纸上得来，太浅，我知是修行之事。”也就是说，从书本上获得的知识终究是浅薄的。最终，要想认识事物或事物的本质，还是要靠自己的实践。著名教育家陶行知曾在《行知行》一文中写道“行是知之始，知是行之成”，从而将“知行”的原名改为“行知”。他的话说明了行动和认识，也就是实践和认识的辩证关系。它是实践认识的源泉，是认识发展的动力，是检验认识真假的标准，是认识的目的。而知识是用来指导实践的。俗话说，真知来自实践。我觉得暑期社会实践的真正意义就在于此。作为一名大学生，社会实践是我们大学生活中的一个重要环节。虽然暑假基本都是炎热的天气，但是我们还是要充分利用假期时间做一些对自己有意义的事情。花了半个月时间，去当地一家中医院进行个人暑期社会实践，以见习为主。因为护理专业的实操很重要，实践性很强，见习可以为大二学习做铺垫。虽然半个月很短，但是我学到了很多有用的东西和很少的临床护理知识，也积累了一些社会经验。见习不仅是学习，也是体验护士的工作。我不仅仅是学习和实践，更重要的是观察高年资护士的技术操作，服务病人的方式和工作态度，无论是实习生，护士，主管护士还是护士长。虽然他们的职称不同，但我相信他们每个人身上都有值得学习的地方。7月7日，带着介绍信，我来到县中医院护理部，希望获得一个见习机会。护理部主任直接同意了，算是人际交往能力上的一种鼓励，提高了我的自信心和实践热情。第二天，主任把我安排在相对轻松的骨科见习。科室护士长了解情况后给我安排了导师。见习第一天，对这里的工作环境、工作内容、服务流程、医生护士都不熟悉，不知所措。就看一个学长做药。首先，她把所有的药拿出来，把包装扔掉。那些被丢弃的包裹装满了一个篮子。然后，她把它们一个个分类，一个个打开。她动作熟练而迅速。她迅速将装有药粉的小瓶和装有药液的小瓶都拧开，用碘酒对每个瓶子进行消毒，然后用一次性注射器取出少量氯化钠或葡萄糖，注入药瓶中，混合成溶液，再取出，重新注入生理盐水袋中。所有过程都是无菌的，最后分类装载车辆，插入注射器。推车上有注射器和生理盐水袋，还有消毒液、消毒剂、止血带、胶带、创可贴、棉签、病人用药巡视单。教官比较负责，我去输液的时候被叫起来跟着。我发现她的操作还是很严谨的。术前问清病人姓名并核对，然后找静脉注射。注射的过程是这样的:给病人扎好止血带后，病人握紧拳头寻找静脉。如果不好找，就需要拍打，如果静脉细，就要用细针代替。在消毒的过程中，先用碘酒消毒棉签，再用酒精消毒，然后用针扎。血液回流时，在针头上贴上创可贴，然后贴上纸带固定。之后再核对患者姓名，三查七对。情况总是如此。有时候，我会和患者或者患者家属聊聊，改善护患关系。这些是最基本的，也是最实用的。我明白了，无论做什么，都要有扎实的基本功。虽然见习很无聊，但是我利用业余时间看报纸。有时我无事可做，就在过道里走来走去。这种时候总是少数。在半个月的实习中，我学到了很多临床知识。比如头皮针，虽然刺的是头部的静脉，但是孩子不容易打到，爱动爱哭。应该非常小心地给它们打孔。当他们被固定时，他们应该用纸胶在头上绕一圈。留置针也是跟见习医生学的，以前没接触过。主要针对静脉难打的老年患者，可以减轻打针的痛苦和恐惧。膀胱冲洗也是第一次接触。我很佩服我的老师一丝不苟的操作。对于那些排尿困难的患者，膀胱引流应使他们感到舒适，排尿顺畅，不会引起细菌和病毒感染。接下来的几天，我还是收获了很多。从准备输液开始，我学会了如何用注射器抽取生理盐水，如何插入注射器，以及哪个要关掉开关。虽然在输液的时候没怎么帮上忙，但是也学会了怎么查巡视单，认识了很多输液的时候用的仪器，见习的时候问问题，然后及时问老师。我觉得提问很重要。遇到不懂的东西，一定要多问。同时，你会有更多的机会和老师交流。这样不仅解决了问题，还能很快融入集体。现在的社会很现实，一定要勤学好问，多与人交流，真诚待人。护士的工作是繁琐而持续的，琐碎的工作很多，而医院无时无刻不离不开护士，让我深深体会到做一线护士的不易。这些琐碎的工作给我的实习增加了很多内容。给病人量体温、量血压、量脉搏、量血氧饱和度都是常规工作。理解bid、qd、qn等字母的含义。点医嘱的时候。排气空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、住院做病历、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、取瓶、医疗废物处理、中药配药等。是不是所有的内容都是在见习期间学的或者学到的。首先，放空空空气。我做得不太好。挂在病人床边，关掉静电点滴，然后捏出点滴处底部的管子，顶空气排出，再打开开关，排出底空气。我排队等了很多次，没几个成功的。只有一个满意，但是我排了很久的队。铺床是下学期学习的主题，但已经练习过了。铺床有些不同。测血糖的时候老师说不能用碘酒消毒，只能用酒精。胰岛素注射的位置也是已知的。在制作病历时，发现一份住院病历由许多表格和记录组成，医生和护士每天都要用到这些表格和记录。这是非常重要的信息。已经做了很多工作来移除针头。老师教了我一次后，我就放心操作了。但我还是小心翼翼地给病人撕了胶带，然后又把它拉了出来。拔出来的时候，我一定要动作迅速，及时按下创可贴，防止针头伤到别人或者自己。处理时，将两端的针剪断，然后分类丢弃。调剂中药时，必须叫到病人的名字，开具用药医嘱。这些都是勇气和细心的锻炼。练习的另一个方面是你可以学到在学校学不到的东西。人际交往和社会阅历是非常重要的内容。在同一个科室，要处理好医生和护士的关系，护士和病人的关系，更重要的是同事之间的关系。医院里会有各种各样的病人和家属，各种各样的情况都在考验一个护士应对突发事件的能力。我们要用耐心和责任心对待每一位患者，用道理说服患者家属。最有体会的是，有一个病人，他厌倦了治疗。老师幽默地劝他要理智，要情绪化，动员家里的力量，给他打针，用心电信号监护。这说明护士在对待病人的时候一定不能感情用事，不能冲动，要从病人的心理考虑问题。形形色色的人很多，如何应对也很重要。这些都是培训生积累的社会经验。时间如水，半个月的试用期转瞬即逝。在过去半个月的见习中，在资深护士的耐心指导下，通过自己的不断实践，我深刻体会到理论指导实践，实践反作用于理论的真谛，对我接下来的课程学习有一定的促进作用。但是我也意识到，要想做好这份工作，需要在平时的学习中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验和操作。医院护士实践报告3时光飞逝。转眼间，门诊的实习生活即将结束。回想这两个月的点点滴滴，收获真的很大。我想当我离开这里的时候，我应该写点什么作为回忆！从一开始得知我要去门诊实习的时候，所有的人都跟我说门诊没什么好学的，就是每天量体温。但一个多月的导医分诊实践让我彻底改变了这种看法，有了新的认识和感悟。门诊是医院的窗口和脸面。而门诊护士往往是医院工作人员中第一个与患者见面的人，第一个与患者接触的人，无论好坏，都会给患者留下深刻的印象。好的印象容易被患者接受和信任。门诊护士的职责是首先接待病人，做医院的形象大使。那么我应该如何做好形象使者呢？经过这段时间的实践，我总结了以下三点。1。灿烂的微笑和得体的语言微笑是一种特殊的语言。门诊护士作为医院的使者，在第一次见到病人时，应该以最亲切的微笑面对病人。无论你在其他时间或其他问题上发生了什么不愉快的事情，在工作中一定要控制好自己的情绪，用最亲切的微笑面对每一位患者，让患者安心看病。恰当的语言同样重要。比如，每一个患者走进诊室，我都会主动微笑着和他打招呼，说:“您好，先生/女士/宝宝(面对孩子时)，我们先来量个体温。”这么简单的一句话，既能避免突然将电子体温计对准患者额头的场景，又能让患者感到舒服。我觉得对于门诊护士来说，得体的语言和灿烂的笑容是在门诊工作环境中必须练好的基本功。2。亲切热情地接待每一位患者对于患者来说，无论是急性还是慢性，男女老少都有一个共同的心理需求，就是希望能被重视，被理解，马上看病。尤其是在等待的时间里，很容易焦虑。因此，分诊护士必须了解病人的心情和心理。在热情接待每位患者时，要主动亲切问好，合理安排，维护就医秩序，让患者在陌生的医院感受到欢迎和重视。3。准确、清晰地引导患者并提供便利患者从挂号到看病、取药、做各种检查，需要经过几个不同的步骤，往往需要我们的指导和帮助。所以医生桌前的护士要有耐心，详细解释行走的路线和方向。比如直走，药房就在前厅左手边，类似于这个提示语。特殊情况下，在工作允许的情况下，我们可以带领患者步行一段距离。对于病情严重、行走不便的患者，要主动用轮椅护送。在这期间的实践中我收获了很多，更深刻的体会到工作不仅仅是事必躬亲的忙碌，更重要的是要用心、用情、用爱、用微笑去面对每一位患者。有人说，生活就像一面镜子。如果你对它微笑，它也会对你微笑。不管多苦多累，都要面带微笑汇报工作。面对患者的帮助，你要给予热情的帮助和耐心的引导。医院护士实践报告4实用内容:住院部临床护理基础操作见习实际动机:通过住院部临床护理见习，了解临床护理工作的基本操作技术，学习临床护士对待患者的态度和方式，护患沟通的方式和技巧，为大二基础护理的学习做一些实际的认知准备，同时提高自己的社会实践能力，锻炼自己的人际交往能力。文本:南宋诗人陆游曾说:“纸上得来，太浅，我知是修行之事。”也就是说，从书本上获得的知识终究是浅薄的。最终，要想认识事物或事物的本质，还是要靠自己的实践。著名教育家陶行知曾在《行知行》一文中写道“行是知之始，知是行之成”，从而将“知行”的原名改为“行知”。他的话说明了行动和认识，也就是实践和认识的辩证关系。它是实践认识的源泉，是认识发展的动力，是检验认识真假的标准，是认识的目的。而知识是用来指导实践的。俗话说，真知来自实践。我觉得暑期社会实践的真正意义就在于此。作为一名大学生，社会实践是我们大学生活中的一个重要环节。虽然暑假基本都是炎热的天气，但是我们还是要充分利用假期时间做一些对自己有意义的事情。花了半个月时间，去当地一家中医院进行个人暑期社会实践，以见习为主。因为护理专业的实操很重要，实践性很强，见习可以为大二学习做铺垫。虽然半个月很短，但是我学到了很多有用的东西和很少的临床护理知识，也积累了一些社会经验。见习不仅是学习，也是体验护士的工作。我不仅仅是学习和实践，更重要的是观察高年资护士的技术操作，服务病人的方式和工作态度，无论是实习生，护士，主管护士还是护士长。虽然他们的职称不同，但我相信他们每个人身上都有值得学习的地方。7月7日，带着介绍信，我来到县中医院护理部，希望获得一个见习机会。护理部主任直接同意了，算是人际交往能力上的一种鼓励，提高了我的自信心和实践热情。第二天，主任把我安排在相对轻松的骨科见习。科室护士长了解情况后给我安排了导师。见习第一天，对这里的工作环境、工作内容、服务流程、医生护士都不熟悉，不知所措。就看一个学长做药。首先，她把所有的药拿出来，把包装扔掉。那些被丢弃的包裹装满了一个篮子。然后，她把它们一个个分类，一个个打开。她动作熟练而迅速。她迅速将装有药粉的小瓶和装有药液的小瓶都拧开，用碘酒对每个瓶子进行消毒，然后用一次性注射器取出少量氯化钠或葡萄糖，注入药瓶中，混合成溶液，再取出，重新注入生理盐水袋中。所有过程都是无菌的，最后分类装载车辆，插入注射器。推车上有注射器和生理盐水袋，还有消毒液、消毒剂、止血带、胶带、创可贴、棉签、病人用药巡视单。教官比较负责，我去输液的时候被叫起来跟着。我发现她的操作还是很严谨的。术前问清病人姓名并核对，然后找静脉注射。注射的过程是这样的:给病人扎好止血带后，病人握紧拳头寻找静脉。如果不好找，就需要拍打，如果静脉细，就要用细针代替。在消毒的过程中，先用碘酒消毒棉签，再用酒精消毒，然后用针扎。血液回流时，在针头上贴上创可贴，然后贴上纸带固定。之后再核对患者姓名，三查七对。情况总是如此。有时候，我会和患者或者患者家属聊聊，改善护患关系。这些是最基本的，也是最实用的。我明白了，无论做什么，都要有扎实的基本功。医院护士实践报告5实习结束了，原本迷茫无知，现在收获满满。所以非常感谢一附院给我们提供了这么好的实习环境和各种优越的条件，也感谢所有带教老师的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前就有了这么好的实习机会。临床实习既是理论学习阶段的巩固和加强，也是护理技能的训练和锻炼，更是我们就业前最好的训练。虽然这段时间很短，但对我们每个人来说都很重要。我们珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提升的机会，珍惜这难得的师徒关系。刚进病房的时候，总觉得无所适从。我对护理工作不熟悉，对于在这样一个新的环境中我能做什么，我仍然没有一个成型的概念。好在我们有老师介绍病房结构，每个班的工作，老师的丰富经验，让我们很快适应了医院各个科室的护理工作。能够尽快适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，应该算是实习阶段的第一个收获:学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作既繁重又杂乱。虽然在进诊室之前她就感觉到了一些，但真正进了病房之后感受更深。的确，护士的工作是零碎的，凌乱的，甚至卑微的，但透过大多数人的不理解，我们发现护士有其独特的魅力。医院不可能没有护士，可见护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境也离不开护士。到病房实习，接触最多的是病人，对各种疾病有深入了解的，对基础护理操作掌握透彻的。医教网收集整理实习的最大和最终目的是培养良好的操作技能，提高各种护理能力。所以在“放手向前看，但不要放心”的教学原则下，积极争取每一次锻炼机会，同时不断丰富自己的临床理论知识，积极思考各种问题，有不懂的问题虚心向授课老师或其他老师请教，做好知识笔记。老师不回答空的时候，我们会在工作之余找书看，或者找老师和更多的人请教，更好的加强理论知识和临床的结合。这样可以锻炼我们学以致用的能力。根据学校和医院的要求，积极完成病历书写、教学查房、讲座等工作。，培养了我们的写作、组织和表达能力。总的来说，实习期间的第三个收获也是最大的收获:护理操作技能提高了，疾病意识水平上升了，各种护理工作也逐渐熟练了。在培养优秀专业技能的同时，也培养了良好的学习习惯。通过思考，我们可以举一反三。在这短暂的实习期间，我们收获了很多。如果用简单的文字来概括，会显得苍白无力，至少无法准确清晰地表达出来。我们受益匪浅。总之，在感谢医院培养我们一点一滴收获的同时，我们将以更加积极的工作态度，更加扎实的操作技能，更加深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理能力，为护理事业尽心尽力！第二部分:护士见习实践报告今年寒假。来到xx第一人民医院，开始了护士的执业。xx市第一人民医院位于长江三峡西陵峡口。该研究所成立于1949年。是集医疗、预防、科研、教学为一体的国家三级甲等医院和爱婴医院。医院设有14个病房，57个业余科室，其中骨科、心血管内科、神经内科、内分泌科、神经内科、肝胆内科、icu等专科突出。医院拥有先进的医疗设备，包括双螺旋ct、磁共振、腹腔镜、宫腔镜、胸腔镜、鼻内镜、枢镜、刺镜、电子支气管镜、电子胃镜、结肠镜、前列腺切除术、超声、远程心电图、C型臂x光机、多导心理测试仪、可移动平板、暗黑色多普勒、血液透析机、全主动生化合成器、数字胃肠机、肌电图仪等大型设备。医院还配备了先进的监护仪器和为抢救而配备的icu和ccu病房。护士长专门指派了几名护士。轮流当我的教学老师。20xx年5月29日起一个月。按照学校的要求，我顺利实现了实习任务。一个月的试用期很长。但是我的收获是丰富的:内分泌实习和血液透析实习总结？，开始的时候。我来阐述一下这个月的任务。在护士解释的最后。我理解护士分为不同的阶层:责任护士和护理护士。它负责输血和换药。四班。这是夜班。但是下午四点下班。负责原子化以及温度和脉冲测量。主班次。是电脑管理医生的医嘱和病人的病情。医学类。负责所有重要药品的收集和分发。护士长。就是管理护士和一些杂事。我参加了所有这些课程。整天和医生在一起。在这个月的试用期里。我不仅看到护士给病人扎针。换敷料。给你量体温，照常照顾护士的任务。我也明白了氧气袋的用途。此外，我还学习了写医嘱和护理护士病理的注意事项。我也明白了医院的使命和人与人之间的相处方式。为我走上任务摊打下了柔软的基础。可以说。这一周的护工见习让我收获颇丰。第一周和第四周的见习让我再次熟悉了护士这个崇高的职业。内分泌科实习总结在我之前的印象里。护士是耐心和关怀的同义词。我一直在想。他们的任务既简单又复杂。只需要医生的建议。“按处方服药”即可。其余的任务也是小任务。这次，我是实习护士。第一次深入护士平时的任务。我亲身经历了当护士的苦、苦、甜、酸。我意识到当护士并没有我设计的那么复杂。护士的使命就是一个字“累”。每天和他们一起跑步让我筋疲力尽。他们不仅要在病房里走来走去。并给病人打针换药。野心比我累多了。但是他们一点都没有抱怨。就听我在那里喊累。提起来真丢人。一名护士。只要它在任务盒里。她充满了力量。他们投身于一场战斗:在病房的桌子上展示他们愤怒的愿望。把我的精力和微笑贡献给没有生存的病人。晚上八点交接很普通。所有的护士都必须参加。主任站在后面。昨晚，夜班护士开始做他们的护理护士的病理交接班报告。然后值班的医生。此外，医生们想谈谈在我指挥下处于危险中的人的情况。一开始是两位主任和护士长总结，最后明确了日班。个人认为交接班很重要。这是对医生和护士的常规约束。让我们的医务人员明白。病人的生命掌握在我们手中。我们必须有很强的组织性和规律性。做一个认真负责的医疗使命。第二个月的试用期开阔了我的眼界。洞察力增强。当我还是实习生的时候，我跟着老师。认真听讲解和指导。了解很多医疗设备的基本操作。我经历过并从理论上讨论过许多种医疗手术。比如生命体征测量(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测量、静脉点滴、器械消毒等等。有很多我第一次见到的业余乐器。有很多看似复杂的护理操作，但只有做了才知道不是这样。仅仅在医院呆了四周。潇洒的东西是连续的。它总是给我一个令人兴奋的打击。我充满了好奇。仔细看。自动提问。护士们耐心地向我解释。使我了解了一些医疗器械的使用方法，基本的肆无忌惮的照顾护士的方法和注意事项。他们把看似复杂的操作一个个生动地合成在一起。并且在规章制度承诺的条件下给我很多理论上的机会。让我有机会使用这些仪器设备。理论上照顾护士的操作。这些都使我对未来处置的使命有了明确的感性熟悉。s("content_relate");【医院护士5个实习报告】相关文章:06-11医院护士实习报告2017年医院护士执业报告07-25医院护士社会实践报告06-10护士医院09-08实习报告医院社会实践报告09-1908-18医院护士个人社会实践报告医院护士寒假社会实践报告06-2105-30医院护士个人执业样本报告医院护士社会实践报告，5篇，03-16医院护士社会实践报告(5篇)07-27